林丽娅
- 作品数：34 被引量：73H指数：5
- 供职机构：湖南农业大学更多>>
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- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 构建我国农民终身教育体系的对策与建议
- 2010年
- 本文从建立农民终身教育的保障机制、法制建设、师资问题、评价体系等四个方面阐述了如何改变农民教育意识和农民自身接受教育意识,提出了构建适合农民的终身教育体系的对策与建议。
- 林丽娅
- 关键词：法制建设师资问题绩效评价指标体系
- 大学生纠察队员心理健康与自我和谐自我控制及总体幸福感分析
- 2012年
- 目的了解大学生纠察队员的心理健康与自我和谐、自我控制及总体幸福感方面的情况。方法采用症状自评(SCL-90)、自我和谐(SCCS)、自我控制能力(SCS)、总体幸福感(GWB)等量表对某综合性大学136名纠察队员进行研究。结果 (1)大学生纠察队员症状自评量表所有因子得分极显著低于全国大学生常模;抑郁得分极显著低于国内常模,强迫、焦虑、精神病性得分极显著高于国内常模。(2)男女纠察队员在自我控制能力得分上差异无统计学意义。(3)大学生纠察队员自我和谐得分均极显著低于全国常模。(4)总体幸福感得分上只在松弛和紧张、对情感和行为的控制上男女差异有统计学意义。(5)自我与经验的不和谐同除躯体化因子以外的其他因子得分有着极显著的正相关。结论大学生纠察队员的心理健康状况优于全国大学生标准、男女纠察队员自我控制方面趋于一致、自我和谐总体状况良好,优于常模水平。
- 阳锡洲刘启定林丽娅雷志敏廖秋梅
- 关键词：成年人自我概念精神卫生
- 运用人本管理原理 加强高校辅导员队伍建设被引量：2
- 2008年
- 本文引入管理学中人本管理的原理,结合高校辅导员队伍建设工作的实际情况,针对当前高校辅导员队伍建设人本管理缺失的表现,论述了如何运用人本管理,坚持"以人为本",进一步加强高校辅导员队伍建设。
- 林丽娅蒋慎之
- 关键词：人本管理以人为本高校辅导员
- 既爱又恨:节食者对高热量美食的矛盾态度被引量：2
- 2013年
- 目的:探讨节食者对高热量美食是否存在两种强度相当的评价性态度。方法:采用ST-IAT范式和外显矛盾态度的评定方法,以不同热量美食词组、积极和消极形容词为实验材料,对60名大学生(31名为非节食者,29名为节食者)相应的态度进行测查。首先要求被试对美食词组做双维的评价性分类,然后进行外显矛盾态度的评定。结果:①在外显矛盾态度评定上,节食者对于高热量美食的矛盾态度明显高于低热量美食。②对于高热量美食,节食者在积极和消极评价分类上的反应时差异不显著,而非节食者差异显著;对于低热量美食,节食者和非节食者在两种评价分类上的反应时都表现出差异。结论:节食者对高热量美食存在两种强度相当评价性态度。
- 钟毅平杨青松周向华林丽娅阳锡洲杨新华
- 大学新生适应能力辅导——一例大学生班级心理辅导活动设计被引量：1
- 2009年
- 为解决大学新生入学后适应方面的问题，本文作者以班级为基本单位对其进行心理辅导。文章介绍了详细的活动实施．希望对解决大学新生不适应大学生活的问题有所帮助。
- 林丽娅杨新华周贤君朱翠英屈正良
- 关键词：大学新生班级心理辅导
- 优秀大学生自杀意念及其影响因素分析
- 目的：探讨影响优秀大学生自杀意念及其影响因素。方法：采用整群抽样方法，对湖南某高校2007、2008年700名获国家励志奖学金的大学生应用自编自杀意念问卷、自杀态度问卷等8个量表,采用非条件logistic回归筛查出自杀...
- 杨新华林丽娅朱翠英屈正良
- 关键词：优秀大学生自杀意念心理健康
- 音乐疗法在大学生心理素质教育中的作用———兼谈大学音乐疗法课程体系的构建被引量：8
- 2003年
- 本文阐述了音乐疗法对培养大学生健康心理,塑造大学生优良的心理品质的重要作用和现实意义,同时探讨了大学音乐疗法课程体系的构建问题,对学校当前开展素质教育有一定的现实意义。
- 林丽娅
- 关键词：音乐疗法大学生心理素质教育课程体系心理健康教育
- 创造性倾向在大学生人格和完美主义与自我效能关系模型中的作用被引量：2
- 2012年
- 目的考察创造性倾向在大学生人格、完美主义与自我效能的关系模型中的直接效应和干扰效应,在以前研究的基础上进一步拓展大学生人格、完美主义与自我效能的关系模型。方法采用威廉斯创造力倾向量表、森克人格问卷成人式、父母教养方式量表、中文版佛洛斯特多维完美主义心理量表和一般自我效能量表对湖南省6所高校随机选取2006~2009级1 644名大学生进行测量。结果积极完美在内外向、神经质、精神质与自我效能关系的中介作用是（z=2.73、4.09、-7.3,P〈0.01）;消极完美在内外向、神经质、精神质与自我效能关系的中介作用是（z=-2.58、2.33、2.33,P〈0.01）;创造性人格对人格、完美主义与自我效能的关系模型起着调节作用,科创大学生和普通大学生的人格、完美主义与自我效能的关系模型差异有统计学意义（χ2=73.42,χ2=50.47;P〈0.01）。结论完美主义是人格和自我效能关系的中介变量,在创造性倾向和组别起调节作用。
- 杨新华曾晖林丽娅朱翠英杨青松阳锡洲
- 关键词：成年人人格自我效能
- 谈高等农业院校音乐教育
- 2010年
- 重视高等农业院校非音乐专业的音乐教育,是高等农业院校实施素质教育改革的突破口之一,是全面提高学生素质,培养高质量、高水平、高能力的跨世纪优秀建设人才的切实有效措施,对于促进大学生健康心理的养成起着重要作用。
- 林丽娅
- 关键词：高等农业院校音乐教育素质教育改革非音乐专业健康心理大学生
- 班级心理辅导对班集体建设的短期和长期作用
- 2011年
- 目的:探讨班级心理辅导对建设班集体的短期与长期影响效果。方法:在湖南某高校2008级随机选取一个新生班级采用容纳他人问卷、社交回避和苦恼问卷等5个问卷在实验前、后和6个月进行测量来评价班级心理辅导对班集体建设的作用。结果:与对照班级相比,在我的班级问卷、班级凝聚力自我评价和他人评价各项指标实验班不仅在辅导后高于对照班(P<0.05),辅导6个月后仍向积极方面改善。结论:班级心理辅导在短期和长期都能提高班级凝聚力。
- 林丽娅杨新华杨青松朱翠英屈正良
- 关键词：班级心理辅导班级建设凝聚力
