梁俐
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 供职机构：南京工业大学法政学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 政治文明建构中的德育教育
- 2003年
- 政治文明不仅是制度文明也是政治文化和道德伦理的现代化,不仅反映了民族国家理性化的要求,也表现在市民社会应对像"非典"那样的危机的能力上。政治文明的根本是人的文明,制度建构和道德文化的传承与重塑很大程度依赖于国民特别是青年的综合素质,德育教育是政治文明的基础工程。
- 梁俐
- 关键词：政治文明制度文明道德文化德育教育
- 认识的主体性与客观真理
- 2003年
- 认识的主体性与人的自由属性紧密相关 ,主体性是个体自由力量展开的形式和结果。主体自由的合理性规范的缺失引致认识上的主观主义和相对主义 ,真理既和我们的“理由”相联系又具有自身的客观性 ,认识的主体性必须以理性为根据 ,以实践为依归。
- 梁俐
- 关键词：主体性真理
- 女性独身现象的文化经济浅析被引量：4
- 2004年
- 本文针对独身是否是理性的选择这一话题 ,从文化和经济角度分析今天中国女性独身现象的成因 ,认为这一现代性问题很大程度上是功利性文化和某些传统观念作用的结果 ,它反映了社会经济和组织结构急剧变化的背景下 ,传统与现代的断裂和变异 ,也是市场化改革过程中男性和女性经济地位变化的衍生态 ,独身更多地是一种习惯性的适应 。
- 梁俐
- 关键词：独身功利
- 全球化背景下的高校德育教学被引量：3
- 2003年
- 全球化是当今世界发展的重要趋势 ,它以全面全球化的态势渗入高校的德育教育环境 ,在文化、思想意识和教学手段方面对德育模式提出严峻的挑战。而德育教育应该积极迎接这种挑战 ,解析全球化带来的双重影响 ,因势利导 ,采取积极措施 ,在这种大背景下有效地发挥对大学生的影响作用。
- 梁俐
- 关键词：高校德育教学
- 认识的主体性与客观真理
- 2003年
- 认识的主体性与人的自由属性紧密相关,主体性是个体自由力量展开的形式和结果。主体自由的合理性规范的缺失引致认识上的主观主义和相对主义,真理既和我们的“理由”相联系又具有自身的客观性,认识的主体性必须以理性为根据,以实践为依归。
- 梁俐
- 关键词：客观真理认识论相对主义主体性理论
