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武海龙

作品数:9 被引量:16H指数:2
供职机构:武汉理工大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学政治法律艺术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇侵权
  • 2篇规制
  • 2篇规制研究
  • 2篇法律
  • 2篇高校
  • 1篇大众
  • 1篇大众传播
  • 1篇大众传播时代
  • 1篇新媒体
  • 1篇锈病
  • 1篇言行
  • 1篇言行一致
  • 1篇一般侵权
  • 1篇一般侵权行为
  • 1篇意见领袖
  • 1篇因果关系
  • 1篇舆论
  • 1篇人身
  • 1篇人身权

机构

  • 9篇武汉理工大学

作者

  • 9篇武海龙
  • 1篇黄莉萍
  • 1篇孟芳兵
  • 1篇庞艳桃
  • 1篇姜俊艳

传媒

  • 3篇学习月刊
  • 2篇学校党建与思...
  • 1篇生态经济
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇设计艺术研究

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2009
  • 2篇2007
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
留守儿童群体分类关爱机制研究被引量:7
2015年
留守儿童这一社会问题已经引起了全社会的广泛关注,要解决好这一问题必须要全社会共同参与、全社会广泛动员。为了通过以Y市为样本地区,运用层次分析法和模糊评价法对于该市留守儿童群体的分类关爱机制运行状况以学业辅导、心理疏导、行为引导和生活护导四个方面进行评估,以期找出留守儿童群体分类关爱机制方面的经验性做法,为全社会的农村留守儿童工作提供借鉴。
孟芳兵吴哲敏武海龙
关键词:留守儿童
大学生志愿服务动机研究及对策建议被引量:1
2013年
雷锋.这一曾经让多少国人顶礼膜拜的名字.雷锋名字背后是那个时代的精神烙印.周恩来对于雷锋精神的题词充分反映着那个时代的精神文化:爱憎分明的阶级立场.言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。
孟芳兵武海龙
关键词:大学生雷锋精神言行一致阶级立场精神文化共产主义
高校校园微博机制建设探究被引量:2
2013年
文章通过微博类型与微博信息传播流程的分析,制定出高校校园微博传播的应对策略以及应对机制,建立校园微博的纵横捭阖、内外交织的立体化管理与规制机制,放大校园微博的正能量、削弱校园微博负效应,实现校园微博凝聚力量、整合资源、舆论引导的功能。
武海龙
设计类课程思政建设路径探析——以老河口木版年画为助推
2023年
对于老河口木版年画从历史维度、艺术维度、发展维度这三个维度深入挖掘课程思政元素,以非物质文化遗产项目进校园为契机助推设计类课程思政建设,有利于帮助高校从课程思政建设主体意识不足、课程建设资源库拓展不够、课程思政建设场景不丰富的困境中破局,在具体建设路径上在通识课程中以树立文化自信为目标、在专业课程中以弘扬工匠精神为取向、实践课程中以重塑课程场景为任务。
武海龙
关键词:木版年画设计类课程
生物间相互影响致害法律规制研究
2009年
一起典型的生物间相互影响致害案件的出现突显了我国现行相关法律尤其是侵权法拓展的现实需要。文章通过对生物间相互影响致害的法律特征剖析,从担责主体、归责原则、责任形态、责任承担方式等方面对这一法律制度进行架构,主张将惩罚性损害赔偿引入该制度中。
黄莉萍武海龙
关键词:惩罚性损害赔偿
透过“梨锈病”案看一般侵权行为的因果关系
2007年
因果关系作为侵权行为构成要件之一,无论是在大陆法系,还是在英美法系均无争议,我国民法学者亦持此看法。但对于因果关系本身的理论和学说却纷繁复杂,众说纷纭。侵权行为法上的因果关系。
武海龙
关键词:因果关系一般侵权梨锈病侵权行为法侵权法
生物间相互影响致害法律规制研究
生物间相互影响致害是此生物对彼生物的负相互作用而导致的他人财产、人身受侵害的法律事实状态。生物间相互影响致害一般具有如下特点:原因行为社会价值判断的合法性、原因行为主体的无过错性、因果关系认定的复杂性、损害结果的广泛性与...
武海龙
关键词:侵权法律规制财产权利人身权利
文献传递
抢占新媒体舆论高地 树立高校良好形象
2016年
高校悠久的办学历史、优良的师资、杰出的校友、优美的校园环境、新颖的办学理念、卓越的创新能力、优秀的人才培养质量等,都是高校形象的具体体现,这些形象对内有利于树立师生荣誉感、归属感,对外有利于彰显办学特色、文化个性,也影响着高校发展的核心竞争力。
武海龙
关键词:意见领袖大众传播时代
湖北省大学生创业能力现状调查分析被引量:6
2015年
湖北省高校众多,有着丰富的教育资源,每年毕业生基数也较大,开展湖北省大学生创业能力现状调查,对于当前湖北省大学生创业能力现状有了更为全面的了解。本研究立足于高校的视角,提出了创业教育与学校专业教育相结合、创业唤醒与创业意愿增强相结合、创业实践与创业素质提升相结合、多级联动与创业氛围营造相结合等建议,有利于充分发挥高校在提升大学生创业能力方面的作用。
庞艳桃武海龙姜俊艳
关键词:大学生创业能力
共1页<1>
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