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海欣

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇教育信息
  • 3篇教育信息资源
  • 1篇用户
  • 1篇用户反馈
  • 1篇支付
  • 1篇数学
  • 1篇数学模型
  • 1篇付费

机构

  • 3篇华中师范大学

作者

  • 3篇海欣
  • 2篇杨文正
  • 2篇熊才平
  • 1篇边志贤
  • 1篇周杰
  • 1篇张文超

传媒

  • 1篇中国电化教育
  • 1篇电化教育研究

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
区域教育信息资源“购买支付”数学模型的构建与模拟被引量:5
2013年
政府购买教育信息资源的商业化运营模式是提升资源质量,改进区域教育信息资源建设投入经费绩效的有效途径。该文设计"微学习单元"的资源开发形式,采用信息资源累计积分策略,将用户使用反馈作为衡量资源质量的尺度和购买支付的依据;运用数学建模的方法构建区域教育信息资源"购买支付"的数学模型,在MATLAB仿真平台上进行随机模拟,验证了模型的有效性、实用性和可操作性。研究结果不仅可以作为政府购买教育信息资源的支付测算工具,而且还为优质教育信息资源区域一体化配置提供实践操作的科学模型。
杨文正熊才平边志贤海欣
关键词:教育信息资源数学模型
基于用户反馈的教育信息资源购买服务计量模型与仿真被引量:4
2014年
教育信息资源的建设已从量的扩张发展到质的提升阶段。针对目前教育信息资源利用率不高而导致投入效益低下的问题,文章提出优质教育信息资源购买决策的"按需付费"方式,构建了基于用户反馈的教育信息资源购买服务计量模型。并且,采用计算机仿真技术模拟了基于用户反馈的教育信息资源经费投入动态变化情况,验证了模型的合理性和可操作性。"按需付费"方式可以实现:用户对单一教育信息资源的使用率越高,该资源获得的经费投入就越高,资源开发企业改进资源质量的积极性也就越高。
周杰熊才平杨文正海欣张文超
关键词:教育信息资源用户反馈
教育信息资源利用效益提升研究
随着互联网和信息技术的发展,人们对资源的认识由纸质、静态、单一、单项传播逐步向信息化、动态、多元化、双向传播过渡.教育资源的建设、资源质量以及使用率等也越来越多的受到国内外诸多学者的青睐。鉴于当前教育投入不断加大但效果不...
海欣
关键词:教育信息资源
文献传递
共1页<1>
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