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潘亮

作品数：4 被引量：18H指数：1
供职机构：赣南师范大学物理与电子信息学院更多>>
发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇课程
  • 1篇大学生村官
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇新农村建设背...
  • 1篇信息社会
  • 1篇信息文化
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学思想
  • 1篇知识
  • 1篇知识性
  • 1篇知识性质
  • 1篇社会
  • 1篇实验室
  • 1篇苏区
  • 1篇苏区干部好作...
  • 1篇农村
  • 1篇主义
  • 1篇作风
  • 1篇文化

机构

  • 4篇赣南师范大学

作者

  • 4篇潘亮
  • 2篇谢康
  • 1篇肖士斌
  • 1篇朱其昌
  • 1篇俞小青

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇赣南师范学院...
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
新农村建设背景下苏区干部好作风对当今大学生村官的启示被引量：1
2008年
大学生村官计划是国家出台的一个导向性政策,是提高大学毕业生就业水平和促进农村发展问题的一个双赢战略,建设社会主义新农村需要大学生村官。大学生村官在开展新农村建设过程中既有其先天性无可比拟的优势,却也存在不可避免的困扰。苏区干部好作风是苏区党和人民继承、发扬中华民族的优良传统并吸取现代文明的优秀成果孕育而成的,为中国革命斗争的胜利奠定了坚实基础。建设社会主义新农村,大学生村官继承和发扬苏区干部好作风仍显得至关重要。
朱其昌潘亮
关键词：新农村建设大学生村官苏区干部好作风
信息文化下课程改革的信息技术观探讨被引量：1
2006年
推进在信息文化下的课程改革要有全面的现代信息技术观,它主要有三方面的表现,要从信息技术工具观转向信息技术文化观。
谢康潘亮
关键词：工具观文化观课程改革
深化实验室创新 促进高素质人才培养被引量：15
2005年
通过对高校实验室重要性的再认识及其体制、功能和机制创新问题的探讨,提出了深化实验教育方式创新,促进高素质人才培养的若干举措。
俞小青肖士斌潘亮
关键词：实验室
信息社会的教育要求与课程观的转变被引量：1
2006年
任何课程的任何形态都隐含着某些哲学思想与观念，只不过其表现形式有的明彰，有的隐晦罢了。无论我们对课程形成怎样的观念，它都应该符合所处时代的教育要求，都与所处时代的知识性质、知识的价值、知识的组织与传递方式有关。
谢康潘亮
关键词：教育要求课程观信息社会知识性质哲学思想建构主义
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