您的位置: 专家智库 > >

王建勋

作品数:5 被引量:23H指数:3
供职机构:河北医科大学更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 2篇外语
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇信息素养
  • 1篇一体化
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师素质
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语素质
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇院校
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读教学策略

机构

  • 4篇河北医科大学

作者

  • 4篇王建勋
  • 2篇于红
  • 1篇秦素萍
  • 1篇粟为农
  • 1篇梁小栋
  • 1篇张磊

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 1篇职教论坛
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 2篇2009
  • 2篇2007
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校外语教师现代信息素养研究被引量:6
2009年
以学生为中心和以计算机网络为载体的交互式英语教学模式,给承担英语教学的教师带来了巨大的挑战,教师的基本素养,尤其是信息素养的培养与提高成为信息时代改革外语教学,提高外语教学质量的关键。
于红秦素萍王建勋
关键词:外语教师信息素养英语教学模式高校以学生为中心
英语阅读教学策略浅析被引量:8
2007年
在英语的学习过程中,阅读占有很重要的地位。这主要是因为阅读是人们获取信息、进行学习和娱乐的基本途径。在外语学习中,文字材料远比声像资料普及得多。稍加留意不难发现,国内外各种类型的语言测试中阅读理解均占很大比例,这说明阅读能力的高低是检验学习者语言水平的主要方面之一。阅读理解试题体现了知识经济与全球经济一体化时代对人才英语素质与创新能力的要求,
梁小栋王建勋
关键词:阅读教学策略英语素质阅读理解试题全球经济一体化外语学习
大学英语口语体系化测试模式探索被引量:2
2007年
通过对体系化的大学英语口语测试方式进行探索,改革、创新长期以来形成的单一化口语测试形式,将原有单独分割的各类型口语测试方式整合形成整体模式,赋予其崭新的涵义与目的,融入整体口语测试观念,最终形成具有体系化并且有较强操作性的大学英语口语测试模式,从而有效促进学习者口语能力的实质性提升。
王建勋张磊
关键词:英语口语体系化
高职院校英语教师素质分析与评价被引量:7
2009年
目前英语教学中依然存在很多不足之处,究其根本,教师的素质是影响教学质量的关键因素,教师素质的提高逐渐成为英语教学改革的核心。教师素质评价的目的是为了有效地提高教师的素质。从而提高教育质量。从分析我国高职院校英语教师素质的研究现状入手,阐述了英语教师素质评价的原则和方式,提出了当代英语教师应当正确对待素质评价、合理利用素质评价反馈,提高自身的素质,以适应时代发展的要求。
于红王建勋粟为农
关键词:高职院校英语教师
共1页<1>
聚类工具0