王桂菊
- 作品数：7 被引量：49H指数：3
- 供职机构：南开大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
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- 思想政治教育主客体关系探本——基于对思想政治教育本质的解读被引量：3
- 2012年
- 思想政治教育主客体关系的论争源起于对思想政治教育主体、客体及其属性的不同理解。在简要评述有关思想政治教育主客体关系的主要观点、利弊、实质基础之上,以思想政治教育的工具性和目的性本质为着力点和突破口:既坚持主体的主导作用、主体地位,又尊重客体的主体性,以实现思想政治教育主客体关系的动态、融合发展。
- 王桂菊
- 关键词：思想政治教育主客体关系
- 现代思想政治教育主客体关系论被引量：1
- 2012年
- 现代思想政治的主客体关系不单纯指哲学上的主体与客体的关系,也不单纯是教育学上教师与学生,教育者和受教育者的关系。在经济全球化、文化多元化、信息数字化的现代社会,思想政治教育的社会化趋势日益明显,思想政治教育的主客体关系也变得更加复杂。在特定的社会历史条件下,在不同的层次中,在宏观与微观的思想政治教育活动中,对主客体关系都会有不同的认识。通过对"思想政治教育的主体应具备什么条件"、"思想政治教育主体如何构成"、"思想政治教育的客体应具备什么条件"、"思想政治教育客体如何构成"诸方面内涵与外延的辨析,提出在现代思想政治教育过程中"人人可为思想政治教育主体、客体"的观点,并对"人人"进行再界定,阐述了上述观点的理论依据和实现条件:根本是尊重和发展人的主体性,具体途径是对话和交往。
- 王桂菊
- 关键词：思想政治教育客体
- 转型期大学生不良社会心态的表现、成因与治理被引量：26
- 2013年
- 转型期大学生的不良社会心态主要表现为:炫富心理作祟与仇富心理滋生,怀旧心理泛化与弱势心态萌生,焦虑情绪的纠缠与倦怠心态的困扰,对"体制内"的盲目迷恋与对政府公信力的非理性质疑。大学生不良社会心态的形成,与制度体制转型造成的利益冲击、文化多元化发展带来的价值冲突、主体意识不够成熟导致的认知困境以及网络媒体广泛应用的负面效应有一定的关联。为此,调适大学生的不良社会心态,对于和谐社会建设以及大学生成长具有重要的现实意义。
- 李伟王桂菊
- 关键词：大学生
- 增强理论自信 构建中国特色的话语体系——基于马克思主义中国化视角的分析被引量：3
- 2013年
- 理论是行动的先导,理论自信就是自觉坚持将建设中国特色社会主义理论作为行动指南。本文从马克思主义中国化的视角揭示我国的理论特色和优势,进而分析增强理论自信的重大意义;反思理论研究、宣传、教育等层面存在的问题,明确增强理论自信的路径,以建构中国特色的理论话语体系、学术话语体系、政策话语体系、制度话语体系和民间话语体系,实现对理论话语权的控制和引领。
- 王桂菊刘爱玲
- 关键词：话语体系马克思主义中国化
- 改革开放以来思想政治教育学科发展研究
- 自改革开放以来,思想政治教育学科作为一门应用性、综合性的新兴学科,从无到有,从弱小到强大,从分散到整合,从边缘到重点,实现了跨越式发展。但取得的成绩并不能掩盖存在的问题。学科自身存在的生成性问题及外在环境的影响成为制约学...
- 王桂菊
- 关键词：思想政治教育思想政治教育学科
- 论社会转型期大学生思想观念变化发展——基于文化生态失衡视角的解读被引量：7
- 2012年
- 在社会转型期掌握大学生思想观念变化发展的规律、增强社会主义意识形态的影响力是关系国家命运和民族兴衰的时代课题。正视主流文化隐性弱化、异质文化错位、大众文化越位、民族文化虚位等文化生态失衡对大学生政治观念、道德观念、生活观念等造成的影响,端正文化心态以兼容并蓄,明晰文化价值以扬优汰劣,树立文化信仰以长善救失,可以为提高大学生思想政治观念水平作出贡献。
- 平章起王桂菊
- 关键词：社会转型期大学生
- 工业化与城市化建设对大学生思想观念的影响研究
- 2013年
- 中国改革开放30多年来,我们走过了不平凡的发展道路。工业化、城市化进程的加快和深入对当代大学们的思想观念产生了巨大冲击和影响:大学生法律意识、平等观念、批判精神、个人意识增强,改革精神、创新精神、求实精神凸显,对社会公平的诉求和追求新生活的精神加剧,但价值取向、社会意识、集体观念减弱,对理想、信仰、价值追求和对友爱、互助、勤俭、奋斗等传统道德观念传承的精神弱化。
- 刘爱玲王桂菊
- 关键词：工业化城市化大学生
