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王轩远

作品数:5 被引量:6H指数:1
供职机构:浙江大学建筑工程学院建筑学系更多>>
相关领域:建筑科学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇建筑
  • 3篇城市
  • 2篇院校
  • 2篇建筑学
  • 2篇城市设计
  • 1篇行政中心
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术院校
  • 1篇艺术专业
  • 1篇商业步行街
  • 1篇市级行政中心
  • 1篇求同
  • 1篇美术
  • 1篇美术院校
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇环境艺术
  • 1篇环境艺术专业
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程

机构

  • 3篇浙江大学
  • 3篇中国美术学院
  • 2篇浙江工商大学

作者

  • 5篇王轩远
  • 1篇曹震宇
  • 1篇孙科峰
  • 1篇徐雷
  • 1篇孙科峰

传媒

  • 2篇新建筑
  • 1篇建筑与文化
  • 1篇2007中国...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
对比反思国内高等艺术院校开展建筑专业教学的若干问题
近年来,我国各高等艺术院校开始依托原有的环境艺术专业力量,逐步开展设立建筑专业。这一形势既拓展了原有的环境艺术教学理论的深度与广度,又使原本隶属于工科的建筑专业教育有了新的分支。探索既带来机遇,也给广大专业教育工作者带来...
孙科峰王轩远
关键词:高等艺术院校建筑专业环境艺术专业建筑学教育
文献传递
管束性城市设计的职能二元体系及其运行机制——“开发管制”与“设计引导”
该文提出的城市设计职能体系,正是针对作为技术方法和设计程序的城市设计体系展开的研究.在这一结构中我们将以城市设计在实践中的设计范畴、职能、操作程序、施行权限作为讨论与研究对象.研究的思维逻辑大致如下:1.首先,我们确认以...
王轩远
关键词:城市设计
文献传递
美术院校建筑学专业基础课程——“建筑分析”教学模式研究被引量:1
2010年
美术院校(艺术类院校)建筑学专业对所开设的基础课程——"建筑分析"的教学模式有必要展开探索与研究。通过美国罗德岛设计学院建筑系以及哈佛大学设计学院相关同类课程的解析,提出对于该课程教学模式的一些新见解、新观点,冀望有助于国内同类教学工作的探索研究。同时,这项工作也作为特别针对美术院校中开展建筑学基础课程教学模式整体研究的开端。
孙科峰王轩远
关键词:美术院校建筑学专业建筑分析教学模式
“求同”与“存异”的夹缝——从两个实例对比看我国城市商业步行街的发展与矛盾被引量:5
2003年
从传统、新生、成长、反思四个角度,对澳大利亚与中国两条背景与规模大致接近的城市商业步行街———昆士兰省府布里斯班皇后商业步行街与浙江省杭州市河坊商业步行街进行对比,进而引发对城市开放空间及商业步行街建设的思考。
王轩远曹震宇徐雷
关键词:商业步行街城市建设建筑风格
城市设计的“一元”操作现实与“二元”理论模式——以舟山市临城市级行政中心城市设计项目为例
2009年
针对现有的城市设计应用实际,本文阐述如下理论模型与实例分析: 1.城市设计应具有一个职能的二元体系。2.对应于典型的城市设计实际项目,解析这一体系的过程与成果。试通过上述实例及反馈的理论,探讨在具有代表性的城市设计项目中,职能二元体系合二为一、在一步之内完成的现实及其利弊。以求理性地面对矛盾,为今后的城市设计与管理解决实际问题。
王轩远
关键词:城市设计
共1页<1>
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