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文献类型

  • 4篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 5篇教学
  • 4篇口腔
  • 3篇口腔医学
  • 2篇修复学
  • 2篇四手操作
  • 2篇临床教学
  • 2篇临床教学效果
  • 2篇教学效果
  • 2篇口腔修复
  • 2篇口腔修复学
  • 2篇口腔医学专业
  • 2篇复学
  • 1篇医学教育
  • 1篇真核
  • 1篇真核载体
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇球菌
  • 1篇细胞
  • 1篇临床思维

机构

  • 6篇温州医学院附...

作者

  • 6篇生宏
  • 6篇郑铁丽
  • 6篇麻健丰
  • 4篇朱金艳
  • 4篇张大风
  • 1篇何奎芳
  • 1篇孙瑜
  • 1篇孙瑜

传媒

  • 4篇全球华人口腔...
  • 1篇全科医学临床...
  • 1篇浙江医学教育

年份

  • 6篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
变形链球菌表面蛋白可变区真核载体质粒pEGFP-N1-SrV+的构建及在293T细胞的表达
何奎芳郑铁丽张大风朱金艳麻健丰生宏
口腔医学专业四手操作训练的实践与思考被引量:3
2010年
随着口腔医疗环境的逐步改善,社会对牙科治疗高标准高效率要求的日益增加,口腔医学临床实习教学也面临多方面的挑战。Pd(Proprioceptive Derivation)操作是一种高效率的牙科操作技术和现代化的服务形式,是高质量、高效率地保护医护健康,缩短就诊时间,杜绝交叉感染,为患者提供优质服务的国际标准化口腔科操作模式。温州医学院附属口腔医院自建院以来,一直将此操作在临床应用推广,收效良好。本文结合口腔医学专业临床实习教学存在的问题进行了有益的探索。
生宏郑铁丽张大风朱金艳麻健丰
关键词:教学
口腔医学专业四手操作训练的实践与思考
随着口腔医疗环境的逐步改善,社会对牙科治疗高标准高效率的日益增加,口腔医学临床实习教学也逐渐面临多方面的挑战,Pd(Proprioceptive Derivation)操作是一种高效率的牙科操作技术和现代化的服务形式,具...
生宏郑铁丽张大风朱金艳麻健丰
关键词:教学
提高口腔修复学临床教学效果的初探
郑铁丽生宏孙瑜麻健丰
提高口腔修复学临床教学效果的实践和体会被引量:1
2010年
临床实习是口腔医学教育的重要组成部分,实习过程是医学生将基础理论学习融入以患者为中心的诊疗工作的最关键环节。在这一阶段,如何使学生在有限的时间内尽快掌握娴熟的操作技能、建立临床思维模式、提高接诊能力是带教教师应着重解决的问题。近年来,温州医学院附属口腔医院对已有的实习组织管理制度、教学计划和考核评定方法做进一步改进,力争取得更好的教学效果。报道如下。
郑铁丽生宏孙瑜麻健丰
关键词:临床教学效果口腔修复学口腔医学教育临床思维模式
口腔临床实习教学中增加Pd操作训练的必要性
生宏郑铁丽张大风朱金艳麻健丰
关键词:教学
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