田明君
- 作品数:24 被引量:45H指数:4
- 供职机构:首都医科大学基础医学院更多>>
- 发文基金:首都医科大学校长研究基金北京市教委基金资助项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 快速单点注射血管铸型的探究被引量:3
- 2010年
- 长期以来困扰着国内外的医学人士的问题:胆管堵塞。最初的肝移植会有50%发生胆管堵塞.后来随着吻合技术的提高,胆管堵塞的发生逐渐减少,但到目前仍有20%左右的患者在移植后会发生胆道并发症。此外,鉴于供肝的不足,活体供肝部分使用,活体肝的供肝者也会出现不同程度的肝胆并发症。我们通过资料的查询,认为胆总管供血不足是胆管堵塞的原因之一,造成移植失败。目前。国内外还没有胆总管血液供应方面的报道,所以我们利用遗体捐献的尸体,在不影响学生操作使用的情况下,我们用快速单点注射血管铸型法做了31例胆总管的血管铸型.取得了较好的效果。
- 戴洁李宁陈亚亮田明君
- 关键词:胆道并发症肝胆并发症胆总管供血不足血液供应
- 扬彼此互动之长,弃缺乏沟通之短——从显微互动教室开放使用看形态学实验教学
- 随着以计算机、网络技术为代表的信息技术的不断发展,显微镜与这些技术的有机结合,使得形态学实验教学迈上了一个新高度,全新的软硬件平台让形态学实验教学充满了现代感与时代气息,但教学中仍存在一些“传统”的问题应给予重视。
- 景朋刘娜王卫尚宏伟田明君张立新宋纪宁路欣刘国祯陈亚亮
- 关键词:形态学实验教学
- 以学生为中心在第二课堂开展人体解剖标本制作的探索
- 运用'以学生为中心'的教学方法,标本制作与临床应用相结合,利用废旧尸体在第二课堂开展人体解剖标本制作.学生独立查找资料、发现问题、设计标本,通过合作在解决问题中进行标本制作.以学生为中心在第二课堂开展人体解剖标本制作,有...
- 刘丽高艳景鹏田明君陈亚亮姜大巍尚宏伟
- 关键词:医学教育人体解剖学标本制作第二课堂
- 文献传递
- 基于二维码技术的解剖标本查询系统的构建被引量:6
- 2018年
- 解剖标本的学习是解剖学教学内容和学生课后复习的重要过程,但传统的解剖标本结构标注有不美观、不易更新、占用空间大、无法永久保存等问题。构建新的系统能够解决上述存在的问题。首先数字化采集标本照片,然后为图片加双语图注,选择合适的网络空间放置图片,最后根据图片的网址制作生成二维码矩阵图,打印粘贴后完成系统的构建。构建的系统在实际应用中效果良好,图床稳定,学生和来访者通过手机扫描解剖标本的二维码后,可快速获得相应有标注的解剖图片。数字化的解剖图片也已印刷为高质量的解剖图谱,在教学和学习中发挥了重要的作用。通过构建二维码系统可以很好地解决传统解剖标本标注的弊端,同时获得多种的应用拓展,使解剖标本得到便捷的学习途径以及最大化的使用效率,为解剖实验教学提供了很好的优化范例。
- 宋一志霍秀丽田明君常丽荣李慧武艳
- 关键词:解剖标本教学改革二维码数字化
- 多种信息化技术在解剖学实验课中的综合运用被引量:3
- 2021年
- 解剖学实验课课时量为理论课的1.5倍。学生通过观察标本可以对理论课知识更加深入、立体的消化吸收,因而在整个解剖学课程中占有举足轻重的位置。但传统的解剖学教学是教师示教及学生观察标本,教学形式较为单一枯燥。随着大数据及互联网的高速发展,虚拟仿真技术、标本二维码技术及数字化图谱、网络平台等资源充分运用于解剖学实验教学当中,有效补充了解剖学实验教学范式,增加了学生的学习积极性,教学效果优良。
- 李慧宋一志田明君常丽荣武艳
- 关键词:解剖学实验教学网络平台
- 人体解剖学“肌学”一章的教学体会被引量:1
- 2017年
- 运动系统是医学生学习人体解剖学的基础,肌学是运动的动力部分。在教学工作中,经过教研组前辈的悉心指导,对于肌学一章的教学进行了认真思考和总结,提供给各位解剖教学一线的老师参考,从而提高教学质量。
- 杨春李慧刘丽景朋田明君高艳
- 关键词:解剖学教学方法
- 多种形式听小骨教学标本制作探讨
- 2017年
- 为了便于学生直接观察听小骨空间结构与位置关系,有利于掌握听小骨相关理论内容和听觉传导路的相关知识,丰富教学标本数量与形式,提高位听器的教学效果。实验室技术人员利用倒取法和煮沸法取材,设计制作了小瓶装游离听小骨标本、有机玻璃小盒封装听小骨标本、圆柱形有机玻璃封装立体听小骨链粘接标本三种形式的听小骨教学标本,取得了较满意的教学效果。
- 田明君霍秀丽宋一志杨春景朋张梦楠刘丽
- 关键词:听小骨教学标本制作方法
- 人体解剖实验教学管理与学生德育素质的培养被引量:2
- 2012年
- 人体解剖学实验教学涉及教学所需的标本、模型、电教设备、环境卫生及安全等的管理。通过建立相关的规章制度、带教老师和教辅人员的引导和教育、局解实验课规范化管理、开展捐献遗体人员的追思哀悼仪式、进行医学伦理学教育等手段,在人体解剖学教学管理过程中,让学生逐渐形成良好的行为道德规范,培养学生德育素质。
- 景朋王卫王卫田明君陈亚亮
- 关键词:人体解剖学实验教学管理德育素质
- 脊髓损伤创新型实验教学课程浅析
- 2012年
- 在五年制创新实验课教学中,我们首次采用了在研究生阶段进行的脊髓损伤实验放在本科生实验教学中。以"师生互动"的模式组织教学;在实验课的组织设计上以小班(组)为单位,加强了动手能力的训练。包括动物手术,损伤评估,损伤动物形态学改变及行为变化等,让学生充分发挥实践能力。
- 刘国贞尚宏伟张立新路欣田明君景朋董晓黎陈亚亮
- 关键词:实验课教学脊髓损伤模型创新型实验
- 人体解剖标本陈列厅综合建设与管理被引量:2
- 2018年
- 人体解剖标本陈列厅是学生进行解剖学学习和面向社会进行科普宣传、科学教育、生命教育、人文教育的重要场所。从基础设施、标本数字信息化、实验考试题库、科普基地、生命教育等方面对陈列厅进行了一系列建设和功能开发,从制度建设、环境设施管理、实验技术人员培养等方面进行科学化管理。充分发挥标本陈列厅的功能,使其更好地为教学、科研和社会服务。
- 刘丽宋一志景朋霍秀丽田明君张梦楠高艳
- 关键词:解剖学