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石子娟

作品数:20 被引量:30H指数:2
供职机构:邵阳学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅优秀青年基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 3篇文学
  • 1篇电子电信
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇翻译
  • 3篇大学英语
  • 3篇新闻
  • 3篇新闻翻译
  • 3篇后殖民
  • 2篇英语教学
  • 2篇物联网
  • 2篇联网
  • 2篇可视化
  • 2篇话语权
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇电子词典
  • 1篇电子黑板
  • 1篇多模态
  • 1篇多模态教学

机构

  • 16篇邵阳学院
  • 1篇湖南大学

作者

  • 17篇石子娟
  • 4篇罗高峰

传媒

  • 2篇求知导刊
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇海外英语
  • 1篇邵阳学院学报...
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇牡丹江大学学...
  • 1篇新闻研究导刊
  • 1篇物联网技术
  • 1篇新丝路(下旬...

年份

  • 2篇2022
  • 3篇2020
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2009
  • 1篇2008
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种拆卸分离式的英语电子词典
本实用新型公开了一种拆卸分离式的英语电子词典,包括底座,所述底座的上部固定安装有键盘;本实用新型的有益效果是:当词典主体与底座分离时,词典主体可作为一个整体来使用,使用人员操作触摸显示器即可对词典进行使用,节约空间便于携...
石子娟
文献传递
基于移动智能终端的英语移动学习模式研究
2017年
移动学习被看作继远程学习和电子学习之后远程教育发展的新阶段,学习者可以依靠移动智能终端和无线通信网络进行自主学习。文章对移动学习进行了概述,分析了目前大学英语学习现状,指出移动智能终端应用于英语学习的优势。基于移动智能终端的英语移动学习可有效加强学生的学习兴趣,提高学习效率,实现个性化的自主学习。
石子娟
关键词:移动智能终端英语学习
英语国家概况教学可视化构建被引量:1
2016年
本文探讨了英语国家概况课程教学的特点,剖析了传统教学方式在讲授该课程时的局限性。提出了英语国家概况教学的可视化设计,通过图、表、视频及多媒体等直观形象的方式,构建英语国家社会与文化的图像表征,进而帮助学生拓展国际视野,提高跨文化交际能力。
石子娟
关键词:英语国家概况教学改革可视化
一种大学英语听力训练器
本实用新型涉及一种听力训练器,尤其涉及一种大学英语听力训练器。本实用新型要解决的技术问题是提供一种操作方便、趣味性高的大学英语听力训练器。为了解决上述技术问题,本实用新型提供了这样一种大学英语听力训练器,包括有弹簧Ⅰ、L...
石子娟罗高峰
文献传递
物联网教学实践模式研究──以基于开放平台的网络类课程实践教学为例被引量:6
2016年
通过分析物联网专业网络类课程的教学现状和特点,探讨了基于开放平台的实践教学模式,培养了学生的工程应用与设计能力。并在此基础上,研究了物联网教学的实践模式,提出了"以人才需求为核心、以就业为驱动力、快速构建物联网应用系统"的实践教学模式,通过多层次的课程建设与研究,从而帮助学生建立了自主学习的机制,提高了学生的工程实践能力。
罗高峰石子娟
关键词:物联网专业应用系统
功能翻译理论观照下的网络新闻翻译被引量:1
2015年
网络新闻具有不受时空限制、传播速度快、传播面广、信息量大、内容更新快等特点,从功能学派的视角看,网络新闻翻译应尽量满足读者"扫描式"阅读的习惯,主要采取编译法,将相关信息尽快尽可能准确地以目的语语言表达出来,让新闻读者在最短的时间内获得最大的信息。
石子娟
关键词:功能翻译理论网络新闻翻译
一种英语教学可视化平台
本实用新型公开了一种英语教学可视化平台,包括集合显示框、核心控制器、支架和实物展示台,所述集合显示框和核心控制器的底部均利用支架固定,所述集合显示框的内部包括主显示屏、特写镜头显示屏、实物显示屏和LED电子黑板。本实用新...
罗高峰石子娟
大学英语课堂的多模态教学模式构建被引量:1
2015年
多模态理论在外语教学中的引入丰富了外语教学模式,多种模态的综合运用为学生提供了多模态认知手段。在大学英语课堂教学中,教师要善于调动各个模态,并加强不同模态之间的协同关系。要通过构建多模态的教学模式,充分调动学生的学习积极性,加强学生的自主学习能力,以实现教学目标,培养学生的英语综合能力。
石子娟
关键词:多模态英语教学
物联网视角下以学生为中心的大学英语教学模式构建被引量:2
2016年
把网络信息技术看成是教学的辅助工具还是外语课程的有机组成部分,是构建新颖外语教学模式的争论焦点。在地方高校转型发展时期,为契合应用技术型人才的培养目标,本文提出了基于物联网视角的大学英语教学模式,构建以学生为中心,分级的课堂教学模式,通过充分的语言感知、知识获取,全面的语言交流和信息传递,切实加强对学生语言应用能力的培养,达到现阶段大学英语教学改革的目标。
石子娟
关键词:教学模式教学改革
当代少数族裔文学发展的历史记忆与空间正义被引量:1
2015年
民族是一个历史现象与范畴。作为建基于空间现实和历史演变的人类组织形式的艺术表达形式,少数族裔的文化想象秉持文本话语型的历史观与文化地理型的空间观,遮蔽了文化间的秩序更迭与重建。少数族裔作家对于空间正义的探寻,揭示了少数族裔文学话语的民族性理路,对于其文化逻辑的认知有重要的理论意义和现实意义。
石子娟
关键词:少数族裔文学话语历史建构文化反思
共2页<12>
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