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罗兵

作品数：22 被引量：37H指数：4
供职机构：广西科技大学更多>>
发文基金：广西高等教育教学改革工程项目广西教育厅科研项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 16篇医药卫生
  • 6篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇教学
  • 3篇职高
  • 3篇高职
  • 3篇高职高专
  • 3篇高专
  • 2篇眼科
  • 2篇药物治疗
  • 2篇医学生
  • 2篇院校
  • 2篇人文
  • 2篇人文素质
  • 2篇青光
  • 2篇青光眼
  • 2篇临床技能教学
  • 2篇临床教学
  • 2篇就业
  • 2篇技能教学
  • 2篇教师
  • 2篇教师人文素质
  • 2篇高职高专院校

机构

  • 22篇广西科技大学

作者

  • 22篇罗兵
  • 7篇吴文其
  • 7篇徐维
  • 2篇余育森
  • 2篇吴佩玲
  • 2篇袁俊
  • 2篇覃如冰
  • 2篇周宇芳
  • 1篇林龙宝

传媒

  • 4篇北方药学
  • 2篇中国校外教育
  • 2篇中国卫生产业
  • 1篇教育与职业
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇广西医学
  • 1篇实用医技杂志
  • 1篇文教资料
  • 1篇中国医药导刊
  • 1篇郑州铁路职业...
  • 1篇社区医学杂志
  • 1篇广西教育
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇中国药物经济...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2007
共 22 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
地方综合性大学医学实践教学质量保障体系研究被引量：1
2016年
随着社会经济水平的快速提高,国内医疗水平亦是随之提升,人们也对医疗水平及其人才提出了更高的要求。医学实践教学整体质量与医学生人才培养密不可分,综合性大学医学院应着眼于实际情况构建适应于国家医学教育规律的保障体系及其制度,其间更应强调实践教学质量保证体制的建设。每所院校其核心竞争力就是自身的教学质量,这也说明建立科学健全的教学质量保障体系对学生的可持续发展意义重大。该文对地方综合性大学医学实践教学质量保障体系进行了分析,并提出了实用性应用措施,为我国医学院的可持续发展提供可靠的理论性依据。
徐维罗兵吴文其
关键词：教学质量
Mini-CEX评价量表临床技能考核结果与分析被引量：4
2014年
通过Mini—CEX评价量表对医学生在临床上的表现做出评价，其中包括道德素质，整体评价等多个方面；结果显示，学生在问诊技巧和临床病症诊断上存在的差距最大，问题最多；针对本次40名学生的Mini-CEX评价量表临床技能考核结果，对其，临床实践操作提出了具体的建议。
罗兵徐维吴文其
挫伤性前房积血早期前房冲洗治疗效果的探讨被引量：2
2009年
目的探讨早期前房穿刺治疗挫伤性前房积血的疗效。方法对83例83眼挫伤性前房积血并发继发性青光眼的患者在伤后2～4d进行前房穿刺冲洗,并经术后3个月随访。结果83眼例患者中79例视力增进,0.5以上80例,其中1.0以上70例;82例术后眼压控制良好,7例术后眼压仍偏高的患者经局部用降压药后眼压能控制在正常范围。仅1例合并后段出血的患者出现继发性渗血,无1例角膜血染发生。结论挫伤性前房积血并发继发青光眼的患者行早期前房冲洗可减少并发症,视力预后较好。
罗兵
关键词：前房积血前房穿刺眼挫伤
总结恶性青光眼诊断及治疗中注意的问题
2013年
随着现代人工作压力的不断增大,其生活和饮食缺乏规律性,从而导致每年患青光眼的人数不断增加。同时,由于人们对青光眼这一疾病早期症状的认识不足,也导致就医的不及时,一旦错过治疗的最佳时间,往往会造成青光眼的恶化。本文将系统详细地阐述青光眼的定义概念,以及治疗方法和治疗时应引起注意的问题。
罗兵
关键词：恶性青光眼
医学高等职业院校临床技能教学改革与实践被引量：1
2009年
目的:探讨传统的临床技能课程教学与改革的临床技能课程教学的效果。方法:04级临床医学专业672名学生的临床技能训练按照传统的教学方法进行教学,05级、06级临床医学专业各543名、665名学生的临床技能训练按照我校新设置的"临床基本技能教程"课程进行教学,课程结束,在学生生产实习前,按照执业助理医师资格实践技能考试要求进行考核。结果:04级第一、第二、第三站及各站不及格人数合计分别为153人、87人、216人、466人,与05级、06级比较,不及格率差异有极显著性意义(P<0.01)。结论:按照"临床基本技能教程"课程进行教学更有利于学生掌握临床基本技能。
吴文其袁俊余育森周宇芳吴佩玲罗兵
关键词：教学改革
非增殖期糖尿病性视网膜病变的治疗分析被引量：1
2011年
目的探讨激光光凝联合药物治疗非增殖性糖尿病性视网膜病变(non-proliferative diabet-ic retinopathy,NPDR)的疗效。方法使用倍频532nm激光对Ⅲ期糖尿病视网膜病变(diabetic retinopa-thy,DR)患者进行局部光凝,选用适当药物控制患者血糖、血压、血脂和血脂蛋白。结果经综合治疗136眼中,视力提高和无变化者130眼,有效率95.6%,视力下降者6眼(4.4%),对视网膜微血管病变132眼有效,有效率为97.1%。结论对NPDR采用综合治疗安全有效。
罗兵
关键词：糖尿病视网膜病变激光光凝术药物治疗
大角度基本型外斜视主眼与非主眼手术的临床观察被引量：1
2012年
目的:探讨和研究大角度基本型外斜视主眼与非主眼手术的临床效果对比。方法:摘取我院近年来收治的对斜视度数≥60°的基本型外斜视患者74例的临床资料作为研究对象,按照手术类型分为观察组和对照组个37例,观察组患者采用主眼手术,对照组患者采用非主眼手术,统计并对比两组患者治疗前后的视力、眼位以及双眼单视功能等。结果:观察组患者术后双眼正位者37例,对照组则为35例,两组对比无明显差异(P>0.05)。两组术后的注视情况较治疗前均有好转,但是观察组的非主眼裸眼视力提高在2行以上者明显多于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。而且观察组患者中I、III级视功能者明显多于对照组,手术时间和手术次数均明显低于对照组,对比均具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于大角度基本型外斜视患者的治疗,主眼手术的方法较非主眼手术明显有着疗效好、损伤轻以及手术次数少等特点。
罗兵
关键词：眼科手术
眼科临床实践应加强循证医学教学被引量：4
2010年
目前,临床医学逐渐进入循证医学时代,为培养创新型人才,在眼科临床实践教学中引入循证医学势在必行。文章分析了循证医学对眼科临床实践教育模式的影响,探讨了如何开展循证医学教育的相关问题。眼科临床实践加强循证医学教学将对普及循证医学教育,提高眼科临床教学和科研水平产生积极的影响。
罗兵
关键词：循证医学医学教育
医学高等职业院校临床医学专业课程设置与就业岗位素质要求符合度的调查分析
2010年
为了更好的促进临床医学专业课程教学改革,我系就医学高等职业院校临床医学专业开设相有关课程进行调查问卷调查,旨为进一步加强和修订医学高等职业院校临床医学专业程课程设置以更符合岗位素质要求提供依据。
徐维罗兵吴文其
关键词：课程设置岗位素质
三联术治疗青光眼合并白内障疗效观察
2011年
目的探讨三联术（小梁切除联合白内障超声乳化和人工晶体植入术）治疗青光眼合并白内障的效果。方法应用三联术对51例青光眼合并白内障患者进行手术治疗。术后随访6-24个月,平均16个月。结果术前平均眼压（35.2±5.8）mm Hg（1 mm Hg=0.133 kPa）,术后随访最终平均眼压降至15.43 mm Hg（P〈0.01）。术后随访最终矫正视力≥0.5者37眼（72.6%）。术后早期角膜水肿7眼（13.7%）、浅前房2眼（5.0%）,经处理后恢复。结论三联术治疗青光眼合并白内障患者,具有组织损伤小、滤过泡形成率高、眼压控制好、视力恢复高及并发症少等理想效果。
罗兵
关键词：青光眼白内障超声乳化小梁切除术
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