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罗雯瑶

作品数：7 被引量：32H指数：3
供职机构：华东师范大学更多>>
相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇少年
  • 2篇社会
  • 2篇青少年
  • 2篇班干部
  • 1篇带头
  • 1篇当代青少年
  • 1篇道德
  • 1篇道德榜样
  • 1篇行使
  • 1篇选拔
  • 1篇选拔标准
  • 1篇选拔方式
  • 1篇学生沟通
  • 1篇学生团体
  • 1篇学校教育
  • 1篇遮蔽
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性发展
  • 1篇社会转型
  • 1篇社会转型期

机构

  • 5篇华东师范大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 6篇罗雯瑶

传媒

  • 2篇教学与管理（...
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 1篇2009
共 7 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
社会转型期青少年道德榜样的失落与重构被引量：3
2010年
当今处在社会转型时期的青少年心目中出现了传统榜样道德虚化和偶像去道德化的现象,其社会根源在于文化价值多元导致榜样多元、自主意识增强消解榜样权威、道德失范现象引起榜样迷失、媒介娱乐化解构榜样道德。应通过净化媒介环境、改善社会风气、宽容自主意识、变单向树立为民主指导来重构青少年道德榜样。
罗雯瑶
关键词：社会转型期道德榜样偶像
对班级组织中阶层分化的思考——以班干部选拔为视角
2010年
作为一种社会组织的班级结构中客观存在着班干部和普通同学两个层次。班级组织的特性通过教师和学生的合力作用在班干部选拔方式和班干部选拔标准方面产生的影响，并结合家庭因素的潜在作用，导致班干部层次往往固定为深得教师喜欢、学习优秀、工作能力强、表现好、家庭条件好的学生。在班干部任期间班干部和普通同学的阶层分化又不断得以巩固。本文最后提出一定的对策打破两个阶层的分化。
周益斌罗雯瑶
关键词：班干部选拔阶层分化班级组织干部选拔标准班级结构选拔方式
建构与形塑：当代青少年生活方式探析——上海市三所高中青少年生活现状研究
学校、家庭双重规制下的青少年,所凸显的往往是以学习活动为基本形态的学习生活,教师和家长对青少年的学习生活表现出更多的兴趣,也更为熟悉。相比之下,青少年以情感活动为核心的个人生活和群体生活形态(本文定义为“青少年生活”)常...
罗雯瑶
关键词：青少年
文献传递
中小学教师惩戒权行使的困境和突破被引量：5
2010年
在中小学学校教育中，教师惩戒权一直客观地存在着，并发挥着举足轻重的作用。但是在当前的教育背景下，教师在行使其惩戒权的过程中却遭遇了困境。教师惩戒权呈现一种削弱之势。我们可以看到如下的事实：
罗雯瑶
关键词：教师惩戒权学校教育教育背景
初中生的班干部角色认知调查研究被引量：18
2009年
一、问题的提出 班干部在班级的管理与建设中发挥着不可替代的作用。他们扮演着班级事务的直接管理者、学生团体中的模范带头者、班集体的凝聚团结者、教师的小助手、同学们的服务者、教师和学生沟通的桥梁等多重角色。学生对班干部的角色认知直接影响学生在班级这个小社会中的角色实践活动，进而关系整个班级的正常运转和学生个体的社会性发展。而现在中小学部分学生对班干部这一角色存在着一些模糊的片面的甚至不正确的认识：一种倾向是把班干部只看成是班级的“管理”者，
罗雯瑶
关键词：角色认知班干部社会性发展学生团体模范带头学生沟通
1999-2009年国内师生冲突研究综述被引量：6
2010年
近年来师生冲突问题越来越得到研究者的重视。文章就1999-2009年关于国内师生冲突的相关研究进行了梳理,分析了师生冲突概念界定和关于师生冲突分类、功能、成因、对策的研究状况,在此基础上进行了反思。
罗雯瑶
关键词：师生冲突
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