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苏晓琴

作品数:17 被引量:153H指数:4
供职机构:运城学院物理与电子工程系更多>>
发文基金:国家重点基础研究发展计划国家自然科学基金山西高校科技研究开发项目更多>>
相关领域:理学机械工程电子电信自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 15篇理学
  • 8篇机械工程
  • 2篇电子电信
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇电气工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 9篇量子
  • 8篇量子信息
  • 5篇纠缠
  • 4篇隐形传态
  • 4篇量子纠缠
  • 4篇量子隐形传态
  • 3篇通信
  • 3篇腔QED
  • 3篇量子密码
  • 3篇量子通信
  • 3篇密码
  • 2篇量子计算
  • 2篇纠缠态
  • 2篇教学
  • 2篇光场
  • 2篇光学
  • 2篇W态
  • 2篇GHZ态
  • 1篇电动力学
  • 1篇对转

机构

  • 12篇运城学院
  • 3篇中国科学院
  • 3篇运城高等专科...
  • 1篇北京大学
  • 1篇中国科学技术...

作者

  • 17篇苏晓琴
  • 4篇郭光灿
  • 3篇姜其畅
  • 3篇辛俊丽
  • 2篇王金来
  • 2篇苏艳丽
  • 2篇聂合贤
  • 1篇冀林仙
  • 1篇肖云峰
  • 1篇吉选芒
  • 1篇李永宏
  • 1篇王小平
  • 1篇车燕

传媒

  • 8篇运城学院学报
  • 2篇量子电子学报
  • 1篇物理通报
  • 1篇物理学进展
  • 1篇湘潭大学自然...
  • 1篇量子光学学报
  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇运城高专学报
  • 1篇长春师范学院...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2000
  • 1篇1996
  • 1篇1995
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
通过腔QED实现高效的两原子的受控位相门被引量:2
2006年
量子计算是近年来新出现的计算技术,具有非常好的发展前景。任何量子计算都能够被简化到一个门序列,而量子计算要利用某种物理体系来实现。介绍了一种通过腔QED实现高效的两原子的受控位相门的方案。此方案中,原子跃迁与腔模处于大失谐,因此原子自发辐射的影响得到了极大的抑制,从而提高了成功几率。而保真度取决于α、β、γ、δ几个常数的取值,数值计算结果表明我们的方案具有比较高的保真度,其保真度的平均值F=0.982318。该方案有一定的实验可行性,有望得到实验上的验证。
苏晓琴
关键词:量子光学量子信息腔QED量子相位门
量子隐形传态被引量:50
2004年
 量子隐形传态是目前量子信息中人们关注的热门课题之一,它是量子信息理论的重要组成部分,也是量子计算的基础。文章阐述了标准量子隐形传态和概率量子隐形传态的基本理论以及EPR效应,Bell基测量等相关的概念,同时给出一种实现隐形传态的量子电路,并介绍了当前理论与实验的研究进展。
苏晓琴郭光灿
关键词:量子隐形传态BELL基量子电路量子信息学
对转动参考系中加速度公式的思考被引量:2
2010年
本文分别就平面转动参考系和空间转动参考系两种情况,对加速度公式的推导做了全面的分析,从而为初学者提供参考。
苏艳丽姜其畅吉选芒苏晓琴
量子计算与量子逻辑门
2009年
量子计算是量子信息的一个重要分支。量子计算可以通过量子逻辑门来控制和操作量子态的演化和传递,进行量子信息处理。重点阐述量子计算比之经典计算的特点及量子计算的过程,讨论了几种常用的量子逻辑门及其作用,并指出可以通过多种物理体系来实现量子逻辑门。
苏晓琴王金来聂合贤辛俊丽
关键词:量子信息量子计算量子比特量子逻辑门
量子信息的物理实现及发展概况被引量:1
2005年
文章指出了量子信息处理的物理实现方案有:离子阱(Ion trap),腔量子电动力学(腔QED),核磁共振(NMR),量子点(Quantum dot),基于Josephson结的超导系统等。着重介绍了最有前景的腔QED方案,同时介绍了量子信息的发展概况,并指出目前亟待解决的问题。
苏晓琴
关键词:量子信息腔量子电动力学物理实现
两种典型的量子通信技术被引量:13
2005年
量子通信是量子信息中的一个重要分支,而其中最典型的量子通信技术是量子隐形传态和量子密码通信.文章介绍了量子通信中量子叠加和量子纠缠的概念,并介绍两种量子通信技术的理论框架,同时也涉及了这个领域的实验研究进展.
苏晓琴郭光灿
关键词:量子通信量子纠缠量子隐形传态量子密码通信
怎样教导学生学好物理学
2000年
本文以物理课的目的和任务为出发点 ,从四个方面论述了怎样教导学生学好物理学。
苏晓琴
关键词:物理学课程教学教学目的教学任务
共振的研究及应用被引量:4
2011年
通过对机械振动中共振现象及其理论的阐述,加深对共振概念以及共振产生的条件的认识,并对生活中的一些共振现象进行分析与研究,以使人们利用共振的有利之处,并及时避免有害的共振。
苏晓琴姜其畅苏艳丽王小平
多媒体教学的一次尝试
1996年
媒体,是英文Media的译名,词义是'中间'、'中介',意思是传递信息的工具,在教学活动中,教师向学生传授知识,培养能力或发展智力离不开语言、体态、板书、教科书、挂图、模型以及投影、幻灯、录音、录像、电影、计算机等教学媒体来传递教学信息。各种教学媒体各有所长,在教学中如何正确合理运用其长处,互为补充,以达到最佳教学效果,我在这方面做了一些尝试。现以'波的叠加·驻波'一节的内容为例,介绍如何改革传统的教学模式,把多媒体教学手段注入到物理课程的教学中去的一些做法和认识:
苏晓琴
关键词:物理教学多媒体演示
量子通信与量子计算被引量:72
2004年
量子信息学是物理学目前研究的热门领域。它主要包括量子通信和量子计算。文章简要介绍了量子通信和量子计算的理论框架,包括量子纠缠、量子不可克隆定理、量子密钥分配、量子隐形传态、量子并行计算、Shor以及Grover的量子算法,并介绍该领域的研究进展。
苏晓琴郭光灿
关键词:量子信息量子通信量子计算量子纠缠量子隐形传态量子密码
共2页<12>
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