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蔡博婧

作品数:3 被引量:50H指数:3
供职机构:华中科技大学同济医学院更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇护士
  • 2篇角色
  • 1篇身心
  • 1篇身心健康
  • 1篇自我
  • 1篇自我角色
  • 1篇护士角色
  • 1篇角色认知

机构

  • 2篇华中科技大学
  • 2篇武汉市中心医...

作者

  • 2篇蔡博婧
  • 2篇尹红
  • 2篇叶弘
  • 1篇汪爱民
  • 1篇刘玉霞
  • 1篇夏文君
  • 1篇李谆

传媒

  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇中国护理管理

年份

  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
护士自我角色认知与应对方式、身心健康的相关性研究被引量:16
2009年
目的:调查护士自我角色认知现状,分析现状与应对方式、身心健康的相关性,为将来采取有效的干预措施提供依据。方法:采取方便抽样方法,对750名护士进行问卷调查,收回有效问卷733份。问卷内容包括:护士基本情况、角色认知现状、身心状况及应对方式。结果:护理人员角色认知各年龄组间差别有统计学意义(P<0.0025),不同职称的护理人员在角色认知程度上有统计学差异(F=8.97,P<0.0001);角色认知状况与应对方式相关;应对方式与身心症状正相关,不同年龄段焦虑,敌对,偏执的症状反应上有统计学差异(F=4.03,P=0.018;F=6.08,P<0.0024;F=3.23,P=0.04)。结论:护士自我角色认知水平高低,影响护士的应对方式,应对方式与身心健康密切相关,建议成立护士心理健康指导机构,帮助护士学会利用各种社会支持,恰当地评估自己应对能力和策略。
尹红叶弘李谆汪爱民夏文君刘玉霞蔡博婧
关键词:护士身心健康
护士角色认知状况调查及影响因素分析被引量:25
2009年
目的了解护士自我角色认知状况及影响因素。方法自行设计护士角色认知问卷调查表,采取分层整群抽样方法对4所医院733名护士进行调查。结果护士角色认知正向维度总均分为3.61±0.56,负向维度为2.84±0.27;不同年龄、职称、学历、聘任方式护士角色认知评分比较,差异有统计学意义(均P<0.01);不同职业状态(是否自愿选择护理职业、是否打算一直从事护理职业、是否有职业规划)选择肯定回答的护士角色认知评分显著高于选择否定回答者(均P<0.01)。结论护士角色认知处于中等偏上水平,个人特征及职业态度对角色认知有影响。管理者应重视影响护士角色认知的相关因素,针对性采取干预策略,以提高护士角色认知水平,达到提高护士职业适应能力和护理服务质量的目的。
叶弘尹红蔡博婧
关键词:护士角色认知
共1页<1>
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