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赵丞智

作品数:15 被引量:56H指数:5
供职机构:北京回龙观医院更多>>
发文基金:首都医学发展科研基金更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 5篇哲学宗教

主题

  • 5篇应激
  • 4篇心理
  • 4篇应激障碍
  • 4篇目击
  • 4篇目击者
  • 4篇创伤
  • 4篇创伤性应激障...
  • 3篇心理干预
  • 3篇急性
  • 3篇干预
  • 2篇信度
  • 2篇应激反应
  • 2篇急性应激
  • 2篇急性应激障碍
  • 2篇ASD
  • 1篇大学生
  • 1篇心理测量学
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理卫生
  • 1篇心理压力

机构

  • 8篇北京回龙观医...
  • 3篇河北师范大学
  • 1篇济宁医学院
  • 1篇北京大学第六...
  • 1篇唐山工人医院
  • 1篇北京安定医院
  • 1篇攀枝花市第二...
  • 1篇河北经济管理...

作者

  • 10篇赵丞智
  • 2篇邹义壮
  • 1篇曹玉杰
  • 1篇曹连元
  • 1篇李占江
  • 1篇武志强
  • 1篇段京辉
  • 1篇杨海容
  • 1篇汪向东
  • 1篇田飞
  • 1篇武雅学
  • 1篇阎克乐
  • 1篇谭淑新
  • 1篇王煜
  • 1篇张培琰
  • 1篇肖静伟
  • 1篇贾宁
  • 1篇常连玺
  • 1篇李仕军
  • 1篇刘刚

传媒

  • 2篇中国心理卫生...
  • 2篇中华行为医学...
  • 1篇中国行为医学...
  • 1篇心理与健康
  • 1篇中国新生儿科...
  • 1篇中国心理卫生...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 3篇2003
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
早期母亲心理干预对重症监护病房出院新生儿及母亲的影响被引量:7
2013年
目的了解早期母亲心理干预对新生儿重症监护病房(NICU)出院新生儿及母亲的影响。方法选择2011年6月至2012年2月于我院NICU住院的新生儿,随机分为观察组及对照组;在一般干预的同时,对观察组实施早期母亲心理干预,比较两组母亲干预前后焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)分值,以及两组新生儿睡商、纯母乳喂养率、体重周递增值、出院3个月内就诊次数和再入院次数。结果干预前两组患儿母亲SAS和SDS评分及两组患儿一般情况差异均无统计学意义(P>0.05),干预3周后,观察组母亲(33例)SAS和SDS评分较对照组明显降低[SAS:(30.2±7.4)分比(34.7±8.3)分,SDS:(30.6±9.2)分比(37.2±10.9)分,P<0.05];观察组患儿出院后1周内睡商、体重递增值高于对照组,出院3个月内就诊次数和再入院次数少于对照组、纯母乳喂养率高于对照组[睡商:(8.4±2.2)分比(6.4±2.5)分,体重:(138±42)g比(118±29)g,就诊次数:(2.9±1.2)次比(3.8±1.2)次,再入院次数:(0.6±0.7)次比(1.2±1.1)次,母乳喂养率:72.7%比40.7%,P<0.05]。结论早期母亲心理干预能减轻NICU新生儿母亲的焦虑和抑郁情绪,促进母乳喂养的实现和母亲的角色认同,为婴儿提供恰当的抚慰及适宜的养育环境,有利于促进婴儿的成长。
何英赵丞智李顺品刘刚李仕军高秀艳
关键词:干预心理母亲婴儿
坠楼事件目击者的急性心理病理应激反应
<正>目的:对发生在国内某高校一起坠楼事件目击者的急性病理心理应激反应的描述。研究方法:本研究使用所一般情况及事件主观体验问卷, 创伤性应激障碍临床访谈问卷,运用心理测量和临床心理访谈的技术对发生在国内某高校的一起坠楼事...
赵丞智
关键词:创伤性应激障碍ASDPTSD
文献传递
小组人际心理治疗对儿童期受创伤大学生抑郁障碍的疗效被引量:5
2012年
目的 检验小组人际心理治疗(IPT-G)对大学生抑郁障碍患者的疗效及其影响因素.方法 对符合美国精神障碍诊断与统计手册(DSM-Ⅳ)轴Ⅰ障碍中抑郁障碍诊断标准的14名大学生进行IPT-G,使用抑郁症状清单、功能大体评定量表(GAF)分别在人组时和治疗结束后对患者进行疗效评估.结果IPT-G组的疗效(100%)优于对照组(57.1%)(x2=7.636,P<0.0l).治疗因素即IPT-G和时间因素分别对抑郁症状和GAF分存在主效应(F=4.23 ~ 184.93,P<0.05),且治疗因素和时间因素存在交互作用(F=15.87 ~ 82.36,P<0.01);虐待因素仅对情绪低落和行动变慢存在主效应(F=7.44~ 14.04,P<0.05),且虐待因素和时间因素对抑郁症状和GAF分均无交互作用(F=0.01~4.72,P>0.05).IPT-G、治疗前的抑郁症状、疗前生命质量、年龄和独生子女对抑郁症状改变值有影响(P<0.05);仅IPT-G对GAF分数改变值有影响(P<0.01).结论 IPT-G能够缓解大学生轻中度抑郁障碍患者的抑郁症状和心理社会功能,儿童期受虐待经历对其抑郁症状和心理社会功能的改善没有明显影响.
朱相华周勤王成东王亚萍孙东鹏曹玉杰赵丞智
关键词:抑郁障碍儿童期虐待大学生
事件影响量表的信度、效度分析被引量:26
2003年
目的 :分析和探索事件影响量表 (IES)的信度和效度。方法 :以跳楼自杀事件后 5 8名现场目击者作为被试 ,分别在事件后第二周和第四周进行IES的测查 ,同时由精神科医生根据创伤性应激障碍临床诊断访谈提纲问卷分别进行个别临床诊断性访谈。对获取的数据进行相关分析和因子分析。结果 :IES的稳定性、内部一致性和内容效度、及与ASD诊断的准则关联效度均良好。结论 :目前 ,IES是一个比较好的评估创伤性事件应激反应的工具。
赵丞智汪向东常连玺金英爱田飞谭淑新王煜阎克乐
关键词:信度精神病学应激心理测量学
坠楼事件目击者急性应激障碍及其干预初步探索
目的:描述发生在国内某高校一起坠楼事件目击者的急性心理应激反应,并初步探索对反应严重者心理干预的方法和效果。方法:使用一般情况及事件主观体验问卷、事件影响量表(IES),scl-90,青少年生活事件量表、创伤性应激障碍临...
赵丞智
关键词:创伤性应激障碍ASD心理干预
文献传递
坠楼自杀事件目击者创伤性应激障碍被引量:8
2006年
目的:调查某高校自杀坠楼事件目击者急性应激障碍(ASD)和创伤后应激障碍(PTSD)状况。方法:使用一般情况及事件主观体验问卷和创伤性应激障碍临床访谈问卷,对58名事件现场目击者,分别在事件发生后第三周和第五周进行调查。结果:在事件发生后第三周,符合DSM-Ⅳ诊断标准的ASD检出率为6.9%,符合PTSD症状标准和社会功能损害标准的目击受害者共6人,检出率为10.3%。事件后三周受害人出现创伤性应激症状和功能损害的比例较高,分别为强烈恐惧害怕65.5%、创伤性分离51.0%、警觉性增高53.4%、再体验84.5%、回避70.7%、和社会功能障碍25.9%。创伤性事件发生后第三周出现分离症状的目击者比没有出现分离症状的目击者在事件后第五周时表现出了更加严重的ASD和PTSD的各组症状(如分离症状严重程度17.9vs29.7,U=128.5,P=0.001)。结论:1、创伤性事件发生后早期,受害人心理应激反应具有一定的普遍性,其中一部分受害人出现社会功能变化。2、提示对事件后早期那些不符合ASD诊断标准,但符合PTSD症状标准和社会功能变化标准的受害者应该给与心理干预。3、创伤时分离症状可能是预测受害人出现远期严重应激障碍的一个因素。
赵丞智邹义壮曹连元
关键词:急性应激障碍创伤后应激障碍
当亲人受到创伤
2012年
“我的儿子在一场车祸中失去了生命,那时候,我感到我的生活全部结束了。我完全不想做任何事情,也不想看到任何人,没有什么能让我开心或悲伤。
赵丞智
关键词:保健法医学心理学心理健康心理卫生
SARS期间被隔离学生创伤性应激反应被引量:7
2005年
目的 描述和评估SARS期间封闭学校中被隔离观察学生的创伤性应激反应和相关因素。方法 在被封闭的一所高校中,抽取被隔离观察的学生和未被隔离观察的学生共 132人,对他们进行创伤性应激反应量表、封校应激压力量表和心理症状量表的自评评估。结果 SARS期间,学生对封校产生了比较大的心理压力,其中心理压力维度最大(1. 54±0. 80)、其次为行为压力 (1. 09±0. 85)、然后是生理压力(0. 63±0. 77) (F=17. 387、P=0. 000)。隔离学生的创伤性应激反应症状、焦虑、抑郁、躯体化症状、及SARS总心理压力、行为压力的严重程度都明显高于非隔离学生的症状严重程度 (P<0. 01, P<0. 05 )。多元回归分析发现,生理压力、行为压力和焦虑是影响隔离学生创伤性应激反应症状严重程度的三个主要因素。结论 SARS流行期间,被集体隔离观察的人员应该接受相应的心理干预。
赵丞智邹义壮张培琰杨海容肖静伟贾宁
关键词:创伤性SARS期间应激反应量表心理压力
坠楼事件目击者心理病理影响及其干预的初步探索
本研究是对发生在国内某高校一起坠楼事件目击者的急性心理应激反应的描述、相关因素分析及其心理干预的探索,全部研究由三个部分组成。研究对象为发生在国内某高校的一起坠楼事件的目击者。前两部分的研究使用了量的研究方法,后一部分的...
赵丞智
关键词:创伤性应激障碍心理干预
文献传递
解离特质量表编制及信效度分析被引量:3
2011年
目的编制解离特质量表并检验其信效度。方法根据文献和心理测量学原理编制解离特质量表,对1306名大学生进行测试,并测试症状自评量表(SCL-90)作为效标。结果①探索性因子分析得到8个因子,分别为出神、现实解体、躯体化、人格解体、自我调节、情感麻木、疏忽遗忘、时空混乱,可解释总方差的57.69%。②总量表和8个因子分量表的Cronbach’α系数分别为0.969,0.889,0.907,0.874,0.890,0.892,0.872,0.855,0.830,重测信度分别为0.763,0.585,0.677,0.613,0.651,0.684,0.621,0.575,0.638(P〈0.01)。③解离特质量表总分和各因子分数分别与SCL-90总分和各因子分数呈正相关(r=0.200~0.714,P〈0.01)。结论解离特质量表在大学生中具有良好的信效度,可作为评估解离特质水平的测量工具。
赵丞智朱相华武雅学武志强段京辉李占江
关键词:信度
共1页<1>
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