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路峰

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:大连工业大学更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇体育文化
  • 2篇教育
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校体育
  • 1篇学校体育教育
  • 1篇中国体育
  • 1篇中国体育文化
  • 1篇社会
  • 1篇社会功效
  • 1篇体育观
  • 1篇体育观念
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课堂
  • 1篇体育课堂教学
  • 1篇中小学体育
  • 1篇文化
  • 1篇西方体育
  • 1篇西方体育文化

机构

  • 3篇大连工业大学
  • 1篇鲁迅美术学院

作者

  • 3篇路峰
  • 3篇刘军
  • 1篇王宪忠

传媒

  • 2篇芒种
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
试论我国民族传统体育文化的现状与发展策略
2013年
我国的民族传统体育集竞争、娱乐、健身等功能为一体,极富有地域色彩、民族特色,又极具观赏性和趣味性,具有强身、育心、养心的社会功效。但是随着现代体育文化的渗透和冲击,传统体育文化的影响日益衰微,逐渐萎缩,失去生命力。基于此,本文对我国的传统体育文化的现状和发展进行了研究,研究认为我国的民族传统体育文化的发展需要通过吸收借鉴世界先进的体育文化、加强学校教育、密切旅游产业来实现,通过发展我国传统的体育文化,并把它推向世界,更好地传播我国传统文化。
刘军路峰
关键词:民族传统体育文化民族特色社会功效学校教育旅游产业传统文化
试论奥运精神与中国体育文化的碰撞与交融
2012年
文化既有民族历史的传承性,更有区域融合的流变性,同时也会表现出创新性与渗透性特征。也有学者认为体育文化是具有特殊性的一种文化现象,其具有较强的传承性与时代性特征。每一个民族都有本民族的个性,都有着独特的民族基因,在各自的历史演变过程中形成自己的历史积淀。
路峰刘军
关键词:中国体育文化西方体育文化奥运精神传承性奥运文化体育观念
中小学体育课堂问题行为分析与管理优化被引量:5
2013年
学校体育是教育中的重要组成部分,其目的是促进人的全面发展。"以人为本"已经成为当前学校体育教育的基本理念,成为学校体育的立足点和最终目标。人是学校体育的主体,是教学学习的主体,是学习的主体,也是课堂行为的主体。学校体育的核心要素是人,体育课堂教学中人(学生)是行为的主体,因此,对其行为管理要正视其人的地位。
刘军王宪忠路峰
关键词:中小学体育课堂问题学校体育教育体育课堂教学教学学习
共1页<1>
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