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郜丽娜

作品数:38 被引量:83H指数:4
供职机构:滁州学院更多>>
发文基金:安徽省教育科学规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 26篇语言文字
  • 5篇文化科学
  • 5篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 13篇隐喻
  • 10篇英语
  • 7篇话语
  • 7篇教学
  • 6篇隐喻分析
  • 5篇意识形态
  • 5篇批评隐喻分析
  • 5篇词汇
  • 4篇语义
  • 4篇批评话语
  • 4篇批评话语分析
  • 4篇话语分析
  • 4篇奥巴
  • 4篇奥巴马
  • 3篇演说
  • 3篇义学
  • 3篇语义学
  • 3篇商务
  • 3篇商务英语
  • 3篇翻译

机构

  • 31篇滁州学院
  • 10篇淮北师范大学
  • 6篇中国矿业大学
  • 1篇安徽国际商务...

作者

  • 37篇郜丽娜
  • 10篇高鸿雁
  • 5篇刘青
  • 5篇姚志英
  • 2篇刘丰
  • 1篇葛厚伟
  • 1篇崔中良
  • 1篇汪岳林
  • 1篇李文梅
  • 1篇孟珊珊
  • 1篇王婷婷
  • 1篇杨欣
  • 1篇张晓丹

传媒

  • 4篇淮北师范大学...
  • 2篇湖北经济学院...
  • 2篇滁州学院学报
  • 2篇湖北第二师范...
  • 2篇牡丹江大学学...
  • 2篇蚌埠学院学报
  • 1篇吉林化工学院...
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇阜阳师范学院...
  • 1篇中国出版
  • 1篇重庆三峡学院...
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇河北科技师范...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇江苏海洋大学...
  • 1篇淮北煤炭师范...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇中北大学学报...
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 11篇2015
  • 8篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 6篇2010
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种安全性高的自动调温宠物窝
本实用新型公开了一种安全性高的自动调温宠物窝,窝舍主体包括底垫和侧壁,在侧壁上设有窝门,在底垫中设有一发热区,发热区中设有一发热片,发热片通过导线连接电源;在导线上设有控制器,控制器中具有定时器和显示屏,通过定时器可以设...
郜丽娜许刚汪岳林
文献传递
模因论视角下的经济学词汇英译
2015年
在介绍模因关系及其分类的基础上,结合经济学词汇翻译实例,探讨模因理论在翻译实践中的应用,为经济学专业词汇翻译提供新启示。译者在翻译的过程中首先对源语模因解码,然后用目标语模因重新编码。
姚志英郜丽娜
关键词:模因翻译
“一带一路”视域下外国儿童文学译介与出版研究被引量:3
2018年
在"一带一路"视域下,外国儿童文学译介与出版的跨文化传播是践行我国国家部署的一个重要组成部分,因此,为了充分发挥外国儿童文学译介与出版在"一带一路"建设过程中跨文化传播的价值与意义,文章对外国儿童文学译介与出版的跨文化传播进行研究,并深入探讨其跨文化传播的意义及路径等。
郜丽娜
关键词:跨文化传播
自由与民主——对美国总统就职演说的批评隐喻分析被引量:1
2011年
以批评隐喻分析为框架,对二战后美国总统就职演说中自由民主价值观政治主题下的隐喻性话语进行分析,分析每位总统在描述该主题时的隐喻使用情况以及隐喻背后隐含的意识形态及权利关系。研究表明:隐喻是美国总统推行美式自由民主的重要语言策略;隐喻使用背后暗含着美国的意识形态霸权主义思想。
郜丽娜高鸿雁
关键词:批评隐喻分析民主就职演说
隐喻能力在商务英语教学中的作用研究被引量:2
2012年
学生的隐喻思维能力是其语言能力的重要组成部分。然而,在商务英语教学中,学生的隐喻能力培养问题并没有得到足够的重视。探讨了商务英语教学和隐喻能力培养的关系,并设计了激活二语学习者隐喻意识以及隐喻应用于具体教学环节(词汇、阅读和翻译)的模式。
郜丽娜姚志英
关键词:隐喻隐喻能力商务英语教学
批评隐喻分析——基于概念隐喻理论和概念整合理论的理论框架被引量:7
2010年
隐喻已经成为批评话语分析的重要组成部分。作为认知隐喻理论的最新发展成果,概念整合理论同样可以和批评话语分析进行融合。Charteris-Black提出的批评隐喻分析理论主要是以概念隐喻理论为分析工具,忽视宏观语境,无法解释新奇隐喻,然而概念整合理论能够弥补这些缺点。提倡建立以概念隐喻理论和概念整合理论为基础的连贯的全面的批评隐喻分析理论框架。
郜丽娜刘丰
关键词:概念隐喻批评隐喻分析
一种便于对放置板拆卸清洗的实验室用仪器车
本实用新型公开了一种便于对放置板拆卸清洗的实验室用仪器车,包括车架、放置板和连接杆,所述车架的一端固定设置有连接块,所述放置板一侧固定有护栏,靠近放置板的所述支撑块的一侧垂直固定有连接杆,远离支撑块的所述连接杆的一端固定...
郜丽娜宫浩
文献传递
认知语法理论在英语时体教学中的应用
英语时体系统是英语语言系统的重要构成部分,是英语教学的一项重要内容,同时也是英语语法教学的一大难点。目前的语法教学体系主要是建立在传统结构主义语言学理论基础之上,语法知识强调形式及语法结构的特点。传统英语语法课堂教学简单...
郜丽娜张晓丹
关键词:认知语法英语时体教学
文献传递
隐喻思维能力与英语词汇教学被引量:10
2012年
近年来,以隐喻为基石的隐喻能力研究成为隐喻研究的热点和重点之一。认知语言学认为隐喻是概念化的隐喻,是语言的自然属性。隐喻在词的构成、语义转化、字词搭配及文化学习等各领域都有生动形象的体现。因此,语言的这一特点给我们在英语教学和学习中带来诸多启示。学生的隐喻思维能力是其语言能力的重要组成部分,教师应把隐喻理论应用到英语词汇教学中并通过一定的策略来培养学生的隐喻意识和能力,既要避免在教学中直接传授学生词的隐喻意义,又要充分发挥隐喻思维隐喻联想的发散性特征,引导学生通过相似性联想对词义进行猜测,以帮其掌握目标语的隐喻方式,提高学生英语词汇学习效率。
高鸿雁郜丽娜
关键词:隐喻意识隐喻思维能力英语词汇教学
批评隐喻分析视角下的意识形态研究——兼评《批评隐喻分析之语料库研究方法》被引量:4
2010年
Charteris-Black在从语言、认知和语用维度阐释隐喻的基础上,综合运用批评话语分析和语料库方法进一步从社会、批评和意识形态角度分析隐喻,并提出一种新的隐喻分析模式——批评隐喻分析。隐喻具有意识形态构建功能,批评隐喻分析不仅可以用于分析隐喻,更应该作为批评话语分析的一种重要补充方法,结合社会历史语境进行意识形态研究。
郜丽娜高鸿雁刘青
关键词:批评隐喻分析意识形态语境
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