金晏
- 作品数：28 被引量：15H指数：2
- 供职机构：常州工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学艺术一般工业技术更多>>
- 滑板车（袋鼠）
- 1．本外观设计产品的名称：滑板车（袋鼠）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于娱乐。;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状,将袋鼠的卡通造型元素运用在滑板车的设计中。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或...
- 祝燕琴金晏高圆
- 文献传递
- 非遗乱针绣的“双创”发展与活态传承思考
- 2020年
- 非遗是传统文化很重要的组成部分,是各族人民世代相传并视为文化遗产组成部分的各种传统文化的表现形式及实物。本文从设计主题、产品形态与技术工艺方面诠释非遗乱针绣的“双创”发展方向,并详细阐述了非遗乱针绣活态传承的可行性探索,打造非遗乱针绣文化产业,实现其文化传播的价值,让它在更为广阔的天地展现生命力。
- 金晏
- 关键词：活态传承
- 现代审美视角下的生活陶艺装饰设计研究
- 2018年
- 近年来,人们在生活中的审美水平逐渐提高。在现代审美视角下,生活陶艺的装饰设计也应该与时俱进,利用现代化的审美视角对生活陶艺进行装饰设计,进而使得生活陶艺更加满足空间的使用价值和人们的审美需求。本文主要从色彩装饰、纹样装饰、肌理装饰等方面对现代的生活陶艺的装饰设计方式展开研究。
- 金晏
- 关键词：现代审美生活陶艺装饰设计
- 座椅（圈椅一）
- 1.本外观设计产品的名称：座椅（圈椅一）。;2.本外观设计产品的用途：用于茶馆、家庭、饭店等地方座椅。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 祝燕琴金晏
- 文创摆设（乱针绣-鸟语江南）
- 1.本外观设计产品的名称：文创摆设（乱针绣‑鸟语江南）。;2.本外观设计产品的用途：用于一种乱针绣文创摆设。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 金晏丁豪吴妍
- 艺术设计专业课程教学评价探讨
- 2017年
- 课程的教学评价是教育系统中很重要的组成部分,课程评价的结论直接关系着教师的教学水平和教学效果,学生接受知识的程度等。随着教育的改革,教学目标也随之发生变化,从过去重视艺术设计作品方面的表达效果,发展到培养学生表达、分析、理解以及实践能力的方向上。文章从艺术设计专业课程教学评价的各方面进行分析,进一步探讨教学评价的多样化。
- 金晏
- 关键词：艺术设计教学评价
- 一种多功能挂壁式组合型杯具收纳装置
- 本实用新型公开了一种多功能挂壁式组合型杯具收纳装置，包括竖直座板、杯垫和调匙，竖直座板的后侧面设有带安装孔的连接件，竖直座板的前侧面设有T型槽，杯垫沿水平方向滑动插装于所述竖直座板的T型槽内；竖直座板下端设有从后侧面向前...
- 金晏祝燕琴薛鸣一
- 文献传递
- 谈地域文化元素在文创产品设计中的应用被引量：7
- 2021年
- 随着时代发展,文创产品越来越被人们熟知,并深受广大消费者的喜爱。文创产品也在与时俱进,迎合当代人的需求。地域文化是一个地方发展的特色,是文化传承的重要标志,如能把地域文化元素融合在文创产品中,那么不仅能达到弘扬文化的目的,对文创产品的销量来说也是大有裨益的。现从实际出发,探寻基于文化元素与文创产品的结合方式,希望对同行有一定的启发。
- 金晏张莹林
- 高职艺术设计专业课程的教学诊改探索与思考
- 2021年
- 随着教学诊改制度在全国范围的推广,各类院校都建立起内部质量保证体系。本文结合高职艺术设计专业特殊性,对课程教学诊改从五个方面进行探索与思考,力求完善艺术设计专业的课程诊改制度,优化质量保障内部治理体系,优化校园生态培育高质量发展新动能。
- 金晏
- 关键词：艺术设计专业课程建设教学质量保障体系
- 乱针绣桌面摆件（江南印记）
- 1.本外观设计产品的名称：乱针绣桌面摆件（江南印记）。;2.本外观设计产品的用途：用于一种乱针绣桌面摆件。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 金晏祝燕琴丁豪
