陈玮
- 作品数:19 被引量:15H指数:3
- 供职机构:牡丹江大学更多>>
- 发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省职业教育学会“十一五”规划课题中国高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 结合学生综合素质进行课程考核设计——经贸俄语实务课程考核方法创新
- 2014年
- 本文针对当前大学生综合素质中存在的问题,结合外语类课程教学实际情况,以牡丹江大学外语学院省级精品课程经贸俄语实务课程考核方法设计为例,介绍了针对大学生综合素质评价进行的课程考核方法的创新设计。本课程的考核设计更加尊重评价对象的主体地位,全面、客观地反映学生素质的发展水平,有利于促进学生满足社会发展的各种需要。
- 陈玮申影
- 关键词:课程考核
- 应用俄语专业高职特色课程项目化教学——课程体系改革的思考
- 2011年
- 随着各门课程项目化教学改革的深化,我校应用俄语专业在专业指导委员会众多业界专家的支持下,本着注重内涵建设,突出职业能力培养,努力提高教育质量的指导思想,系统论证了专业面向和定位,基于工作岗位需求开发和调整课程体系被提上议事日程。本着注重教学过程的实践性、开放性和职业性的原则,重构课程内涵。总体目标是建成符合就业环境需要的人才培养体系,包括培养目标的确立、课程体系的调整与完善、考核机制的调整、教学团队的建设、实习实训基地的建设等。
- 陈玮
- 关键词:课程体系改革
- 新中式居住区景观设计基本特征分析
- 2017年
- 近些年来,随着我国国际影响力的不断增强,东方元素、中国文化在世界范围内引起上越来越多人的目光,中国元素这一符号在世界范围内具有越来越高的艺术价值。在这一大环境背景下,景观设计行业越来越重视民族文化,新中式风格也开始崭露头角。"新中式居住区"作为一个新鲜名词,广泛出现于房地产行业、景观设计行业和居住区研究中,受到社会各方面的关注。
- 陈玮
- 关键词:人居环境
- 一种新型美术画笔清洗装置
- 一种新型美术画笔清洗装置,涉及一种美术用具。清洗盒上端为开口端,下端有通过螺纹盖封堵的排水口;开口端与L型板连接,L型板横板与电机连接,L型板竖板有通孔,电机输出轴穿过通孔与不完全齿轮连接;L型板竖板与两个辅助板连接,两...
- 王嵩石光陈玮
- 文献传递
- 浅议中国传统建筑艺术的传承
- 2011年
- 当代中国的建筑发展可谓是蔚为壮观,受时代和国外设计观念的冲击和影响,出现了许多所谓现代风格的建筑。这些建筑缺乏艺术的内涵与创造,远离了我们的生活,也远离了我们民族的精神。中国传统建筑艺术博大精深,更需要我们现代设计师的传承与发展。
- 陈玮
- 关键词:民族精神天人合一
- 我省高校俄语专业课程设置中存在问题的解决对策被引量:3
- 2009年
- 社会主义市场经济的确立以及现代科学技术飞速发展的综合化、整体化特点对高校人才的培养规格提出了新的要求,高校现有的课程体系的设置暴露出许多不适应现代社会发展的弊端,要改变这种状况,就必须对高校课程体系进行改革,以培养和造就出大批的跨世纪的优秀人才。本文就我省高校俄语专业课程体系设置存在的问题提出一些相应的对策,期望对俄语专业的建设有所裨益。
- 陈玮
- 关键词:高校俄语专业
- 一种灯光艺术矩阵装置
- 本实用新型公开了一种灯光艺术矩阵装置,其包括多个按矩阵分布的发光体,其中,每两个相邻的所述发光体均能够相卡接,所述发光体包括灯光固定壳体,所述灯光固定壳体采用多个固定挂件固定悬挂于室内顶面上,所述灯光固定壳体;发光壳体,...
- 陈玮 孙鑫
- “综合俄语”课程微课的制作与应用被引量:1
- 2018年
- 微课是"互联网+"教育时代下的一种新型信息化教学模式,因具有主题突出、内容精简等优点被广泛应用于教学。专业基础课在整个教学体系中占有举足轻重的地位,改进与优化专业基础课教学模式,使学生更扎实地掌握专业基础知识,将有助于学生对后续专业扩展课程的学习。本文从实际授课情况出发,阐述了牡丹江大学应用俄语专业基础课"综合俄语"微课的制作与应用,供相关教学人员借鉴。
- 宋岳秀陈玮
- 关键词:俄语教学专业基础课
- 居住区景观规划国内外动态分析被引量:1
- 2017年
- 近年来,随着我国社会经济的快速发展以及人民文化生活水平日益的提高,城市建设进程不断加快,多元化的设计风格对我国居住区景观设计产生了巨大的冲击。本文从我国以及国外当代居住区景观规划动态进行分析,进而对中国人居环境的规划设计研究打下基础。
- 陈玮
- 关键词:人性化以人为本居住区景观设计
- “以赛促教、以赛促学”在设计专业教学改革中的实践
- 2022年
- “岗课赛证”融和、融通是高等职业教育发展的最好途径。当前,中国的社会经济发展从数量型逐渐转变向质量型,进入转变方式、调整结构、促进升级、以创意创新来驱动发展的特殊节点。在这一关键时期,高等职业教育要求创新发展,国家提出“岗课赛证”融通的规划,非常有利于职教特点。通过全社会共同参与、综合育人,可以培养出更多国家需要的高层次、高素质技术技能型人才,包括对“能工巧匠”和“大国工匠”的培养,为经济社会的高质量发展服务。在高等职业教育中,“岗课赛证”四者中的“赛”是重要的一环,需要“课赛”融合,“以赛促教、以赛促学”。“课赛”融合融通是一体两面,一面是专业教学的基础理论知识、实训实践,还有一面是各级各类技能大赛。因此通过课程教学与技能大赛的交融来改变传统的教学模式,是深化产教融合、推动高职教育的重要举措。尤其是对于高等职业教育的设计类专业,更应该以各级比赛带动课程教学改革,使教育教学质量不断提高,为国家培养出更多的知识技能型和创新复合型人才。
- 陈玮
- 关键词:教师培育