霍震
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：安徽理工大学医学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅科学研究项目安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程医药卫生生物学更多>>
- 生物化学实验系统化教学模块的构建与应用被引量：1
- 2011年
- 医学教育的目标是培养医学理论基础扎实、实践能力强、富有创新精神和高尚品格的高素质医学人才。基础医学实验教学是医学教育的重要组成部分，不仅培养学生的实验技能，而且培养学生的探索精神、科学思维、实践能力、创新能力。
- 张超王子健霍震陶慧慧葛德永王晓春蒋红玲
- 关键词：生物化学实验教学模块高素质医学人才医学实验教学医学教育
- PDXl与PAX4双基因表达腺病毒载体的构建与表达
- 2016年
- 运用pADxsi系统制备可表达人PDX1与PAX4双基因的重组5型腺病毒。从pEGFP-N1-PDX1质粒上酶切下目的基因PDX1并酶连到腺病毒穿梭质粒pShuttle-EGFP-CMV上,替换EGFP而得到pShuttle-CMV-PDX1;再将PAX4从pEGFP-N1-PAX4质粒上酶切下连到pShuttle-CMV-PDX1的多克隆酶切位点而得到穿梭质粒pShuttle-CMV-PDX1/CMV-PAX4;双酶切pShuttle-CMV-PDX1/CMV-PAX4将CMV-PDX1/CMV-PAX4转移到ADxsi骨架质粒上,得到pADxsi-CMV-PDX1/CMV-PAX4腺病毒质粒,然后在293细胞中进行包装并扩增重组腺病毒,并进行病毒滴度测定;体外感染人间充质干细胞。依据酶切、测序和PCR的结果均证明重组人PDX1与PAX4双基因表达腺病毒载体构建正确;而RTPCR与WB结果也显示目的基因在细胞中稳定表达。应用重组技术成功构建人PDX1与PAX4双基因表达5型腺病毒载体,转录因子PDX1与PAX4在间充质干细胞内稳定表达且定位于细胞核内。
- 霍震沈进许礼发张福健刘良蒋青林王晓瑜张明玮庙二川陈丽刘婷婷姚爱霞朱永强唐小龙
- 关键词：转录因子
- 非抗凝动物血提取原卟啉二钠的实验研究被引量：4
- 2002年
- 探讨非抗凝动物血提取原卟啉二钠的方法。将凝固动物血中的蛋白质水解,分离出血红素,制备原卟啉甲酯、原卟啉等中间产物,最终精制获得原卟啉二钠;并根据原卟啉二钠的光吸收特性,利用分光光度法对其进行定量检测。原卟啉二钠为红褐色结晶,可溶于水,不溶于氯仿、乙醚及丙酮,易溶于酸性溶液。溶于酸性溶液后,在波长600nm、556nm、及408nm显示吸收峰,最大吸收波长为408nm。利用本方法可将非抗凝动物血精制成原卟啉二钠,且该方法是目前以非抗凝动物血为原料提取原卟啉二钠较为理想的方法。
- 刘群红李朝品张超华庆平霍震童燕
- 关键词：血红蛋白生化制药血红素
- 试论研究性学习
- 2004年
- 教育要加强培养学生的创新能力 ,研究性学习是培养学生创新能力的基本形式和手段。从具体目标、基本特点、教师应发挥的作用 ,以及如何评价研究性学习几个方面进一步的探讨研究性学习 。
- 霍震刘群红
- 关键词：研究性学习教学方法教学形式教学手段素质教育
