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顾昭明

作品数:70 被引量:361H指数:11
供职机构:山西财经大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化时代化大众化)山西省软科学研究计划更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律医药卫生更多>>

文献类型

  • 54篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 16篇哲学宗教
  • 15篇医药卫生
  • 15篇文化科学
  • 12篇政治法律
  • 8篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇历史地理
  • 1篇军事

主题

  • 11篇大学生
  • 7篇主义
  • 6篇心理
  • 5篇心理健康
  • 5篇政治
  • 5篇社会
  • 4篇干部
  • 3篇邓小平
  • 3篇动机
  • 3篇心理健康状况
  • 3篇社会工作
  • 3篇社会支持
  • 3篇社会主义
  • 3篇树人
  • 3篇立德
  • 3篇立德树人
  • 2篇大学生学业
  • 2篇代人
  • 2篇道德
  • 2篇邓小平同志

机构

  • 40篇山西医科大学
  • 11篇山西财经大学
  • 9篇华北工学院
  • 3篇南昌职业学院
  • 2篇山西农业大学
  • 1篇山西经济管理...
  • 1篇天津财经大学
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中南大学

作者

  • 58篇顾昭明
  • 3篇李婷娜
  • 3篇刘俊
  • 3篇张剑
  • 2篇李旭
  • 2篇甘霞
  • 2篇李涛
  • 2篇张雯
  • 2篇郭秀琴
  • 2篇武丽丽
  • 2篇郭新刚
  • 2篇万伦
  • 2篇李晓妍
  • 2篇李秋阳
  • 2篇王继平
  • 1篇刘秀华
  • 1篇王静
  • 1篇郑智贞
  • 1篇张人上
  • 1篇张鹏

传媒

  • 9篇中国健康心理...
  • 6篇中国高等教育
  • 6篇山西高等学校...
  • 5篇前进
  • 5篇中北大学学报...
  • 3篇中国校医
  • 1篇中国流通经济
  • 1篇吉林医学
  • 1篇内蒙古中医药
  • 1篇观察与思考
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇卫生软科学
  • 1篇高校理论战线
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇兵工高教研究
  • 1篇国家行政学院...
  • 1篇理论探索
  • 1篇华北工学院学...
  • 1篇新远见

年份

  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 8篇2017
  • 5篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 6篇2011
  • 5篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 4篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 1篇1996
70 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论情感因素对大学生学业的影响
1996年
在高校教学与管理工作中,学生的情感心理过程对学业的影响,事实上并未引起足够的重视。人们往往认为,那些不想学习,考试不及格,不能正常完成学业的学生,是不思上进,缺乏理想与意志,不可雕塑的“朽木”。然而,基于管理工作的实践和研究,笔者认为:每个人都有这样或那样的成就动机,情感心理过程是影响大学生学业的最重要因素。因此,教学与管理工作中,注重大学生的情感研究,因势利导,有针对性地采取措施,是改善大学生学习状况,促使其全面发展的迫切需要。
顾昭明申海玲张建飞
关键词:大学生情感因素心理矛盾情感心理心理冲突学生学习状况
中考生学习成绩与心理健康状况关系的研究被引量:2
2017年
目的研究中考生学习成绩与心理健康状况之间的关系。方法采取症状自评量表(SCL-90)对九年级的180名学生进行调查,用其3次考试平均成绩的数据作为指标,比较不同学习成绩的学生的心理健康状况。结果中考生SCL-90量表的各因子得分显著高于全国成人常模(P值均<0.01);各个因子的阳性检出率排在前四位的是强迫症状、人际关系敏感、偏执和敌对。不同学习程度的中考生的SCL-90的总分及部分因子得分差异有统计学意义(P<0.05或0.01)。结论不同学习程度的中考生的心理健康状况差异有统计学意义,因此需要考虑学生的个人特点,对优等生、中等生、落后生采取不同教育手段,以促进心理健康发展以及学业的进步。
赵诗捷顾昭明
关键词:青少年教育考核精神卫生
社会工作者在应对突发公共卫生事件中的作用被引量:15
2004年
突发公共卫生事件 ,不仅仅是医学问题 ,而且是社会问题 ,需要社会工作者的广泛参与。在应对突发公共卫生事件问题上 ,社会工作者可以发挥多方面的作用。在我国全面建设小康社会的过程中 ,加强社会工作制度建设已经刻不容缓。
王志中顾昭明
关键词:突发公共卫生事件社会工作者
大学生心理弹性与自尊对成就动机的影响被引量:11
2017年
目的探讨大学生心理弹性、自尊、成就动机之间的关系并建立结构方程模型,为大学教育提供依据。方法选取431名大学生,采用心理弹性量表(CD-RISC)、自尊量表(SES)、成就动机量表(AMS)分别测量其心理弹性、自尊、成就动机的水平。结果心理弹性(β=0.38,P<0.01)和自尊(β=0.23,P<0.01)对成就动机均有正向预测作用,可以解释成就动机30%的变异量;心理弹性对成就动机有直接效应,心理弹性通过自尊对成就动机有间接效应。结论自尊在心理弹性对成就动机的影响中起中介作用。
申紫薇顾昭明
关键词:年轻人自我概念动机
当前干部队伍官德建设研究
2013年
官德建设是社会公共道德建设的基础,官德体现执政党的执政宗旨,关乎党的执政风气,影响党的执政效能,是提高党的执政能力的关键所在。尤其是在当前社会,加强干部队伍建设,最为紧迫的是要搞好官德建设。官德建设,一靠自律,二靠纪律,三靠法律。新时期,我国可以通过端正用人导向、提高干部道德自律、建立与市场经济相适应的新的官德规范体系和健全权力制衡机制等措施来加强官德建设。
顾昭明张江伟
关键词:官德干部队伍权力
试论情感因素对大学生学业的影响
1997年
顾昭明夏静仪
关键词:情感因素大学生学业
全文增补中
大学新生挫折承受力与核心自我评价、主观社会支持的关系被引量:4
2014年
目的:探索大学新生挫折承受力与核心自我评价、主观社会支持的相关关系。方法:运用大学生挫折承受力问卷、核心自我评价量表和主观社会支持量表对254名大学新生进行测定。结果:(1)挫折承受力不同的大学新生核心自我评价比较差异有统计学意义(F=18.638,P<0.001),主观社会支持比较差异有统计学意义(F=3.785,P<0.05)。(2)大学新生挫折承受力水平与其核心自我评价、主观社会支持呈正相关(P<0.01),核心自我评价与主观社会支持也呈正相关(P<0.01)。(3)核心自我评价(P<0.001)和主观社会支持(P<0.05)都能够预测大学新生的挫折承受力。结论:大学新生挫折承受力与核心自我评价、主观社会支持有关,在培养大学新生挫折承受力的同时应引导大学新生正确、合理的自我认知。
古叶顾昭明
关键词:挫折承受力核心自我评价大学新生
硕士新生的自我效能感对应对方式和抑郁的中介效应被引量:4
2017年
目的:探讨硕士新生的自我效能感在应对方式和抑郁之间的中介效应。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)、流调用抑郁自评量表(CES-D)、特质应对方式问卷(TCSQ)对硕士新生进行调查,用SPSS的层次回归分析得出三者之间的关系。结果:自我效能感与抑郁呈显著负相关、与积极应对呈显著正相关、与消极应对呈显著负相关,积极应对方式与抑郁和消极应对方式呈显著负相关,消极应对方式与抑郁呈显著正相关。应对方式对抑郁具有显著地预测效果(P<0.001);自我效能感在应对方式与抑郁关系间起部分中介作用。结论:硕士新生的抑郁可能与其应对方式有关,而自我效能感起到部分中介作用。
万伦顾昭明李晓妍
关键词:中介作用自我效能感抑郁
也谈现代人为什么不重视美德--与卢风教授共同探讨
卢风教授认为:现代人更重视权利而不是美德,要理解这一现象,必须全面考察传统社会到现代社会之历史转变过程。现代人不重视美德的内在原因是人们觉得过多的美德是浪费,而其外在原因则是因为现代社会不容有太多具有美德的人。因此,笔者...
顾昭明甘霞
关键词:道德精神文明现代人
文献传递
关于完善干部权力制约与监督机制的几点思考被引量:6
2004年
完善干部权力制约与监督机制 ,是从源头上防止和治理腐败的根本措施。做到这一点 ,一要职权明确 ,二要内容具体 ,三要制度完善 ,同时要遵循领导干部率先垂范的原则、防范与惩戒有机结合的原则、充分尊重民意的原则 ,以及党内监督体制创新的原则。
顾昭明
关键词:干部权力
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