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顾晓怿

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：常州市第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇多向思维
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇题解
  • 1篇中学化学
  • 1篇问题链
  • 1篇化合物
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学平衡
  • 1篇化学平衡常数
  • 1篇教学
  • 1篇高中化学
  • 1篇高中化学教学
  • 1篇铁
  • 1篇创造性思维
  • 1篇创造性思维能...

机构

  • 3篇常州市第一中...

作者

  • 3篇顾晓怿

传媒

  • 1篇中学化学
  • 1篇高中数理化
  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2013
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
问题链在高中化学教学中的应用研究--以“铁的重要化合物”教学为例被引量：1
2022年
在高中化学教学中,问题链教学模式受到广大教师与学生的喜爱。设计一连串层次分明、难度适宜、具有开放性和拓展性的问题,可以降低知识的学习难度,帮助学生由浅入深地展开学习,深化学生对知识的理解,培养学生的思维与能力。
顾晓怿
关键词：问题链高中化学
在问题解决中培养学生的思维能力被引量：1
2013年
问题解决要求教师为学生创造具体环境，启发和激发学生独立提出探索性及求证性问题，形成多向思维的意识，寻找在不同条件下多种解决问题的途径，探索可能出现的多种答案．从而学会思考，养成思考的习惯，培养思考的深度、逻辑性、灵活性、独立性、创造性等思维品质．是培养和发展学生创造性思维能力的重要教学方法和教育思想．问题解决的方法和策略很多，根据我的教学实践，谈谈我的几点看法和体会．
顾晓怿
关键词：创造性思维能力题解多向思维
化学平衡常数三大难点突破
2023年
化学平衡常数是中学化学中五大常数之一,与化学平衡常数相关的计算以及平衡常数的变形(压强平衡常数)考查是这一部分的难点,学习时要高度重视,通过强化训练突破这些难点。
顾晓怿
关键词：化学平衡常数中学化学
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共1页<1>
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