黄日干
- 作品数：10 被引量：21H指数：4
- 供职机构：广西师范学院更多>>
- 发文基金：广西教育厅科研项目教育部人文社会科学研究专项任务项目广西师范大学青年科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 当前网络思想政治教育存在的问题及其对策被引量：6
- 2006年
- 从1994年至今,我国网络思想政治教育先后经历了酝酿萌芽、快速成长、逐渐成熟等三个发展阶段,取得了开创性成就。当前网络思想政治教育在理论研究、网站建设、运行机制等方面仍沉积不少问题,其对策是:紧扣实践,加强研究,构建完善的网络思想政治教育理论体系;创新制度,完善机制,不断提升网络思想政治教育专业化和标准化水平;以人为本,培育团队,不断优化网络思想政治教育人才队伍结构;整合资源,打造品牌,构建国家级思想政治教育门户网站。
- 黄日干零西云
- 关键词：网络思想政治教育
- 和谐视野下弱势群体的法律保护
- 2011年
- 随着社会分层的加剧和不同利益群体间矛盾的凸显,弱势群体问题受到了社会的广泛关注,日益成为影响和谐稳定和经济发展的重大问题。加强对弱势群体的法律保护,既是社会公平、法律正义的体现,也是构建和谐社会、促进社会发展的迫切要求。
- 廖旺荣黄日干
- 关键词：和谐社会弱势群体法律保护
- 论社会主义本性与党的先进性建设
- 2006年
- 社会主义具有发展性、公正性、兼容性、民主性、民族性等本质属性。其中以发展性、公正性为基本目标,以兼容性、民主性、民族性为基本手段。它们构成了相辅相成的社会主义本性的基本内容体系。发展性要求善谋发展,把发展作为党执政兴国的第一要务;公正性要求“立党为公、执政为民”,自觉维护社会公平,实现人间正义;兼容性要求善于调动一切积极因素,具有开放意识、应变能力、广阔胸怀和构建和谐社会的能力;民主性要求依法治国,维护好人民当家作主的权利,加快政治民主化进程;民族性从本民族的实际出发,坚持民族独立与平等,促进民族共同发展。
- 黄日干
- 关键词：中国共产党
- 高校学生党建工作模式创新——以广西师范学院政法学院为例被引量：2
- 2017年
- 加强高校学生党建工作,探索大学生党建新模式,是应对现实挑战与考验的迫切需要。以实施"健康成长、励志成才"工程为载体,以推进大众化社会实践为纽带,以开展社区服务活动为抓手,以开设"创先争优"论坛为平台,探索形成把高校学生党建工作融入"培训、实践、服务、展示"之中的四位一体的学生党建工作新模式,实现大学生党员"在培训中积累、在实践中成长、在服务中成才、在展示中成熟"。
- 黄日干张立琼
- 社会主义人民性与科学发展观的内在联系研究
- 2016年
- 党的十八大把科学发展观确立为党和国家必须长期坚持的指导思想。作为马克思主义理论指导的社会主义国家,我国指导思想科学发展观继承和发展了社会主义人民性,两者不仅拥有着共同的经济前提,而且有着相同的政治基础。通过从经济前提和政治基础着手,力求挖掘社会主义人民性和科学发展观的内在联系,试图论证科学发展观是社会主义人民性的又一重大体现。
- 苏学权黄日干
- 关键词：科学发展观
- 高校辅导员开展马克思主义意识形态教育研究
- 我国高校是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要基地,同时也是西方敌对势力在意识形态上对我进行和平演变的最前沿阵地。作为高校思想政治教育骨干力量的高校辅导员,应当自觉发掘自身的优势,主动开展马克思主义意识形态教育,以增...
- 黄日干
- 关键词：高校辅导员马克思主义意识形态
- 文献传递
- 马克思主义精髓的发展及其实践精神
- 2005年
- 马克思主义精髓由列宁提出的"对具体情况作具体分析",发展到毛泽东的"实事求是"和邓小平的"解放思想,实事求是",再进一步发展到"解放思想,实事求是,与时俱进",从而形成了内涵更为丰富和完整的马克思主义精髓体系。解放思想、实事求是、与时俱进三者统一于马克思主义的实践性,同时又集中体现于马克思主义精髓的实践精神:解放思想体现勇于超越的精神,实事求是体现求真务实的作风,与时俱进体现开拓创新的意识,三者有机结合,构成了马克思主义科学理论体系充满生机的精神实质。
- 黄日干黄日友
- 关键词：马克思主义精髓实事求是
- 论高校辅导员开展马克思主义意识形态教育的独特优势被引量：6
- 2014年
- 开展马克思主义意识形态教育是大学生思想政治教育尤其是大学生理想信念教育的核心内容和内在要求。高校辅导员在对大学生开展马克思主义意识形态教育中相较其他教育者具有六个方面的独特优势,包括工作优势、思想优势、情感优势、资源优势、平台优势、手段优势。辅导员应挖掘和发挥这些优势,提升马克思主义理论素养,努力成长为马克思主义意识形态教育者。
- 黄日干
- 关键词：高校辅导员
- 高校辅导员开展马克思主义意识形态教育的必要性和重要意义被引量：6
- 2012年
- 辅导员开展马克思主义意识形态教育是高校培养社会主义合格建设者和可靠接班人的迫切需要,是我国高校赢得意识形态战争主动权的必要手段,是辅导员自身角色定位和工作职责的内在规定。它对解决当前大学生信仰危机具有重大的现实意义,对保持高校和社会稳定和谐具有思想保障作用,对开发利用大学生人才资源和建设人力资源强国具有深远的影响。
- 黄日干
- 关键词：高校辅导员
