丁浩
- 作品数：10 被引量：7H指数：1
- 供职机构：蚌埠学院更多>>
- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>
- 安徽省大学生心理和谐现状调查研究
- 2010年
- 运用自编《大学生心理和谐问卷》对安徽省不同地区、不同类别院校的530名大学生的心理和谐状况进行调查,考察安徽省大学生心理和谐的总体状况,以及在性别、生源地、是否为独生子女和年级等人口学变量上心理和谐水平的差异。结果发现:安徽省大学生心理和谐平均得分为3.46分;安徽省大学生的心理和谐水平在上述人口学变量下均存在差异,女大学生、城镇大学生的心理和谐水平以及独生子女大学生的人际和谐水平相对较高,不同年级大学生心理和谐水平呈现结构性差异。
- 丁浩方双虎
- 关键词：大学生心理和谐
- 论独裁者博弈下学前儿童合作行为的发展特点
- 2012年
- 采用博弈研究范式,设计独裁者博弈实验,探讨年龄、环境和性别等因素对学前儿童合作行为的影响。实验被试为3、4、5岁三个年龄水平的学前儿童,分别来自城市和县镇两种环境下的4所幼儿园,共计120名,在独裁者博弈中担任提案者角色。实验研究结果为:(1)年龄的主效应显著;(2)环境的主效应显著;(3)年龄和环境的交互效应显著。学前儿童在3岁左右即出现合作行为,合作行为随年龄的增加而逐渐提升,城市学前儿童的合作行为超过县镇儿童,并且在城市环境下儿童合作行为发展的年龄特点更加明显。
- 丁浩程志龙邵义仙
- 关键词：学前儿童
- 心理距离对合作行为的影响——来自最后通牒博弈情境下的证据
- 2011年
- 在解释水平理论基础上,以162名大学生为被试,采用22被试间实验设计,在最后通牒博弈情境中考察社会动机(亲社会动机/自私动机)和心理距离(远/近)对合作性的影响。结果表明:(1)社会价值导向对人们的合作性具有显著的影响,亲社会动机激发的个体更加热衷于合作行为,带有自私动机的个体是竞争的或利己的;(2)高解释水平下亲社会动机个体是合作的,自私动机个体是竞争的或利己的,高解释水平下亲社会或自私动机的个体的行为均根植于其所赞同的社会动机。
- 丁浩方双虎
- 关键词：心理距离社会动机最后通牒博弈
- 时间分配决策中心理账户存在证据的探索被引量：1
- 2010年
- 文章研究了时间感知和运转的方式。结论:(1)金钱心理帐户的研究准则适用于对时间分配决策的研究;(2)人们如同拥有金钱心理账户一样,拥有时间的心理账户。
- 丁浩徐凤
- 关键词：心理账户
- 大学新生压力源及应对方式分析
- 2010年
- 大学新生所遇挑战即是机遇也是威胁，其应对方式决定了大学生活收获的多寡。大学新生的主要压力源包括生活变化群集，与父母的分离，重新整合社会关系网络的压力，经济压力以及成绩压力。可供大学新生采取的积极的应对方式包括：（1）保持自我对话的习惯；（2）保持来自家庭和朋友的社会支持；（3）健康缓冲器；（4）放松练习；（5）掌握发展新友谊的技巧等。
- 丁浩
- 关键词：大学新生压力源
- 孤独感研究综述被引量：6
- 2009年
- 现代人的生存和交往方式最易导致人的孤独感,孤独感成为诱发心理疾患的源头之一。文章报告了诱发孤独感的因素和孤独感诱发的后果的文献研究进展。对当前中国社会城市化进程中出现的孤单群体如农民工、留守妇女等开展本土化研究,并把孤独感与兴趣、和谐的人、教育理念、人格因素等结合起来将是未来的研究方向。
- 丁浩方双虎
- 关键词：孤独感社会支持交往方式教育理念
- 一种带有显示功能的可逆风力发电机及其控制方法
- 本发明公开了一种带有显示功能的可逆风力发电机及其控制方法，能够利用风能显示一些文字、图片、动画等信息，并在扇叶转速过小时将电机切换至电动机模式使其稳定显示，具有很好的应用价值。将需要显示的内容取模，取模后的数据通过无线传...
- 卢自宝丁浩龚莉
- 文献传递
- 最后通牒博弈下学前儿童心理理论对合作行为的影响
- 2013年
- 在最后通牒博弈任务中,检验心理理论在学前儿童合作行为中扮演的角色。48名学前儿童参与了面对面的最后通牒博弈,心理理论的掌握被界定为在"Sally-Anne"任务中对错误信念的理解。研究结果表明:掌握心理理论的学前儿童,提出了更多公平的提案;尚未获得心理理论的儿童,提出了更多自私的提案。推测他人心理状态的能力在合作行为中扮演着重要的角色。
- 丁浩程志龙马丽
- 关键词：学前儿童最后通牒博弈心理理论
- 疫情防控期大学生延迟满足对自我调节学习的影响:手机成瘾的中介效应
- 2022年
- 疫情防控下高校封闭管理期间,根据方便取样原则,从安徽省北部某大学选取798名大学生,采取问卷调查法考查手机成瘾在延迟满足与自我调节学习之间的中介效应.结果发现:(1)延迟满足能够显著负向预测手机成瘾;(2)手机成瘾能够显著负向预测自我调节学习;(3)手机成瘾在延迟满足和自我调节学习之间发挥完全中介作用.研究结果有助于揭示疫情防控期延迟满足与大学生自我调节学习之间的联系,对于后疫情时代大学生自我调节学习干预具有一定的启示意义.
- 丁浩徐凤朱家明
- 关键词：大学生自我调节学习中介效应
