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丁芳清

作品数:27 被引量:65H指数:4
供职机构:合肥学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目国家大学生创新性实验计划更多>>
相关领域:理学文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 21篇理学
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主题

  • 8篇定理
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机构

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  • 3篇安徽大学
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作者

  • 27篇丁芳清
  • 4篇孙梅兰
  • 3篇江立辉
  • 3篇汪忠志
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  • 3篇陈华友
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  • 2篇董云
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  • 1篇胡萍
  • 1篇赵玉飞

传媒

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  • 1篇科技视界
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  • 1篇合肥学院学报...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2007
  • 4篇2000
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
社会阶层认知分化的实证研究——基于有序Probit面板模型的估计被引量:4
2017年
文章基于2012与2014年中国劳动力动态调查数据,利用有序Probit面板模型对我国劳动力社会阶层认知分化进行影响因素分析。实证显示,具有先赋性和自致性因素优势的个体更倾向于作出较高的阶层认知;主观认知因素显著影响劳动力的社会阶层认知,"相对剥离感"不利于阶层认知的提升。上述结论关于主观认知解释变量的内生性和有序模型的非正态性设定都是稳健的。此外,这些因素对劳动力社会阶层认知分化的边际概率影响具有一定的地区差异性。这些结果对我们正确评估社会转型期的代际传承、弱势群体生存状态、青年人职业选择、劳动力身心健康等都具有政策意义。
李赫扬周先波丁芳清
关于Laplace分布的一个强极限定理
2000年
利用似然比构造几乎处处收敛的上鞅 ,结合分析方法 ,给出了 Laplace分布的一个强极限定理 .
丁芳清汪忠志
关键词:上鞅LAPLACE分布强极限定理几乎处处收敛
模糊随机变量序列的一个强大数定律
2007年
利用连续模糊数的性质和数学分析的结论,通过构造适当的零测度子集序列,将任意随机变量的强极限定理推广到模糊随机变量情形,得到了任意模糊随机变量序列的一个强大数定律,它是独立同分布等情形模糊随机变量强大数定律的推广.
段宝彬丁芳清张林松
关键词:强大数定律模糊随机变量A.S.收敛
任意二值随机序列的一个极限定理
2000年
用刘文提出的分析方法构造单调函数结合Debesgue定理,得到了一个对二值随机序列普遍成立的强极限定理。
丁芳清
关键词:极限定理单调函数A.S.收敛
常利息力影响下跳扩散模型的分红问题(英文)
2011年
本文中用常值利率驱动下的经典跳扩散模型模拟保险公司的盈余过程,研究了该模型在带壁分红策略下的若干问题.首先得出破产前分红折现的高阶矩所满足的积分微分方程,并在指数分布的情况下借助合流超几何函数给出了方程的显式解.其次关于破产前聚合分红得到了一些令人满意的结果,这些结果甚至对一般的分布都成立,另外讨论了分红流的次数和额度.最后研究了指数分布时破产赤字折现期望问题.本文的部分结论深化了精算学中一些已有研究成果.
丁芳清姚定俊
关键词:跳扩散模型分红积分微分方程合流超几何函数
一种构造连生状态生命表的简单易行方法:方法和理论(英文)
2012年
在多生命模型中,几乎所有精算学教科书都假设被保险人的剩余寿命之间相互独立.本文中我们研究两生命模型.我们认为剩余寿命是正相依的,并用正象限相依描述相依性,给出了一种简单方法构造联合生命表.
丁芳清钱林义杨亚松
关键词:剩余寿命
自主学习和案例教学在概率论与数理统计教学中的应用被引量:8
2020年
在概率论与数理统计课程的教学中,为了提高学生学习概率统计知识的积极性,应采用贴合实际生活或学生所学专业相关的精彩案例进行教学,有助于增强学生对概率统计理论的应用意识;通过精心设计不同类型的自主学习项目,使学生在完成相关自主学习任务过程中不断提高自身的实践动手能力,养成终身学习的良好习惯,切实提高概率论与数理统计课程的教学效果。
段宝彬丁芳清牛欣
关键词:案例教学概率论与数理统计
多值直觉模糊软集被引量:4
2014年
将多值直觉模糊集和软集相结合,提出了多值直觉模糊软集的概念。给出了多值直觉模糊软集的补、交、并、"且"、"或"运算的概念,并基于这些概念研究了若干性质。
江立辉陈华友丁芳清赵娟
基于IOWC-GOWA算子的区间组合预测模型被引量:21
2015年
在连续区间数广义有序加权平均(C-GOWA)算子基础上,将IOWA算子和C-GOWA算子相结合,提出诱导有序加权连续区间广义有序加权平均(IOWC-GOWA)算子的概念。以指数支撑度作为相关性指标,构建新的组合预测模型。通过实例分析说明该模型能有效提高预测精度。
江立辉陈华友丁芳清程玲华
关键词:组合预测
高校数学课堂提升学生注意力探究
2022年
课堂注意力集中程度直接影响学生知识能力的构建、社会情感的发展认及学业成绩的提高。高校数学课堂提升学生注意力,教师应提升个人魅力、尊重学生个体,改进教学方法、融入思政元素,有效引导学生注意力的集中,提升教学效果。
朱业成丁芳清
关键词:高校数学课堂注意力
共3页<123>
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