公共文化服务平台

2024年8月12日星期一

欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台

OEC 管理模式对精神分裂症患者康复治疗效果的影响被引量：2: 2015年; 目的：研究O EC管理模式对精神分裂症患者康复治疗效果的影响。方法选择2014年5月～2015年4月O EC管理模式下住院的精神分裂症患者100例为观察组，随机选择同期传统管理模式下住院的精神分裂症患者100例为对照组，比较两种管理模式下患者进行康复治疗后的功能改善情况。采用日常生活能力量表、自知力和治疗态度问卷、社交技能评定量表对患者功能进行评价。结果干预后观察组患者的日常生活自理能力、对自身疾病的认识和用药能力、社会交往能力均优于对照组，且差异有统计学意义（P ＜0．05）。结论 OEC管理模式可明显提高精神分裂症患者精神康复治疗的效果。; 刘玉兰于斌徐明明田博武春建; 关键词：精神分裂症康复 OEC管理模式

健康教育程序对抑郁患者临床症状及生活质量的效果分析被引量：10: 2019年; 目的探讨健康教育程序对抑郁症患者的疗效及对生活质量的影响。方法选择2016年1月~2017年3月我院收治的152例首发抑郁症患者为研究对象,随机分成对照组(n=76)与研究组(n=76),对照组实施传统健康教育,研究组于对照组基础上实施健康教育程序,对比两组干预前后的抑郁状况、健康调查简表(SF-36)评分及临床疗效。结果干预前两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和SF-36评分组间无明显差异(P<0.05);干预后两组患者的HAMD评分较干预前均有所降低,SF-36评分均升高,且研究组HAMD评分低于对照组,SF-36评分高与对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);对照组治疗总有效率比研究组更低,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在常规健康健康教育和护理基础上,应用健康教育程序可更明显改善抑郁症患者的抑郁情绪,提高生活质量及临床疗效。; 刘玉兰席巧真于斌徐明明田博; 关键词：健康教育程序抑郁症生活质量临床疗效

抑郁症病人在恢复期的心理特点及护理对策被引量：1: 2012年; 目的探讨抑郁症病人恢复期的心理护理,寻找相应的护理对策。方法回顾性分析22例恢复期抑郁症病人的临床资料,对其护理体会进行总结。结果抑郁症病人在恢复期有许多现实的心理活动,顾虑较多,严重者可引发自杀。结论采取相应的护理对策,可促进疾病的痊愈。; 肖珂于斌; 关键词：心理特点护理对策

OEC管理模式在精神科护理管理中的应用被引量：10: 2014年; 总结OEC管理模式在精神科护理管理中的应用。成立考核小组,按照OEC管理模式设立工作目标、建立日清体系、建立奖励机制,用基础护理质量量表、病房质量量表、消毒隔离质量量表、护理文书质量量表对科室护理质量进行评估。OEC管理模式实施后,精神科各项护理质量评分逐年提高。; 武春建刘玉兰于斌徐明明田博杨海芹; 关键词：精神科护理质量 OEC管理模式

多动症患儿父母症状自评量表调查被引量：4: 2003年; 对21例多动症患儿的父母进行症状自评量表(SCL-90)调查,发现患儿父母的SCL-90各因子分均高于国内常模。提示儿童多动症与遗传因素及环境因素有关,加强对患儿父母的心理指导,有利于患儿康复。; 张文忠景洪华于斌; 关键词：儿童多动症父亲症状自评量表环境因素

100名夜班护士营养知识与健康状况调查: 2012年; 目的了解我院夜班护士的营养知识掌握情况和身体健康状况,改善护士的身体健康。方法采取问卷调查法进行数据采集。结果护士对营养知识和自身健康知识缺乏。结论增强护士营养知识能有效地改善自身健康,减少疾病的发生。; 于斌肖珂王欣; 关键词：夜班护士营养知识健康

OEC管理模式对精神科住院病人护理满意度的影响被引量：7: 2013年; 为病人提供良好的护理服务是医院管理永远的宗旨，要求护理人员不仅具备过硬的操作技术水平，更要注重护理理念的提升，病人的护理满意度是衡量护士工作好坏的一项重要指标。病人护理满意度是指病人所期望的理想护理和其实际接受到的护理之间相符合的程度。现就我院运用OEC管理模式前后精神科住院病人护理满意度进行对比研究。; 武春建田博刘玉兰于斌徐明明杨海芹; 关键词：OEC管理模式精神科住院病人护理满意度

于斌