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任光敏

作品数:7 被引量:8H指数:2
供职机构:重庆第二师范学院更多>>
相关领域:文化科学历史地理哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇历史地理
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇张之洞
  • 2篇劝学
  • 2篇教育
  • 2篇《劝学篇》
  • 1篇兴学
  • 1篇育才
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇思想及实践
  • 1篇素质教育
  • 1篇土家族
  • 1篇土家族哭嫁歌
  • 1篇人才队伍建设
  • 1篇外篇
  • 1篇毛泽东
  • 1篇毛泽东人才思...
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育思想

机构

  • 4篇重庆教育学院
  • 2篇重庆第二师范...
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇四川省高校师...

作者

  • 7篇任光敏
  • 1篇蒋述东
  • 1篇刘容
  • 1篇康婧雯

传媒

  • 2篇重庆教育学院...
  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇湖北民族学院...
  • 1篇三峡大学学报...
  • 1篇重庆师专学报
  • 1篇才智

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2002
  • 4篇1999
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
土家族哭嫁歌中骂媒现象新解被引量:1
2012年
土家族哭嫁歌是土家族女性出嫁时,伤别离,惧未来有感而发的哭唱歌谣。其中骂媒一段,新娘骂得酣畅淋漓,是哭嫁歌整个哀怨情绪的一种主动心理宣泄。通过分析媒妁职业产生的历史背景及土家族的婚俗,阐释了土家新娘骂媒的原因,进一步分析了哭嫁歌及其中骂媒一段在当今社会的变迁。
刘容蒋述东任光敏
关键词:土家族哭嫁歌
论科学素质教育和人文素质教育的互补性被引量:2
2002年
当今社会 ,科学技术的发展出现了知识高密度特征和综合化趋势 ,科学精神需要人文精神的引导 ,这就要求教育培养具有较高综合素质的科技人才 ,即在进行科学素质教育的同时又进行人文素质教育 。
任光敏
关键词:科学素质教育人文素质教育素质教育教育模式人文精神
评张之洞《劝学篇》外篇被引量:1
1999年
戊戌维新运动间,张之洞写了《劝学篇》内外篇,主观意愿为维护巩固封建统治。但外篇关于教育救国,兴学育才,以教育促经济发展思想,是一幅中国资本主义发展的蓝图,为维新后社会经济的发展起了客观的促进作用。
任光敏
关键词:张之洞《劝学篇》外篇教育教育思想
近代中日两《劝学篇》之比较研究被引量:1
1999年
在日本明治维新运动和中国戊戌维新运动中,先后引人注目地出现过同一书名的两部著作———日本著名资产阶级启蒙思想家福泽谕吉的《劝学篇》和中国洋务派代表人物张之洞的《劝学篇》。作为对19世纪后半期席卷亚非拉美欧风美雨的直接反应,两书均以寻求本国富国强兵之路为己任,但究其实效,它们在各自国家近代化过程中所起的作用,却迥不相同。究其原因,在于两书写作背景、对儒学的态度以及对平等。
任光敏
关键词:福泽谕吉张之洞
张之洞兴学育才思想及实践被引量:2
1999年
张之洞是洋务派的大官僚,是中国近代半殖民地半封建教育制度的奠基人,一生致力于兴学育才,培养了一大批洋务实用人才,也培养了一批他不曾意想到的革命知识分子和革命者。本文对他的兴学育才思想进行了概括和评论。
任光敏
关键词:张之洞兴学育才
葡萄牙在澳门的苦力贸易被引量:1
1999年
自葡萄牙殖民者踏上中国的领土澳门 ,就开始贩卖人口 ,并从偷运到公开“招工”贩运 ,手段极其残忍、卑劣。这种“隐蔽的苦力奴隶制” ,践踏了中国的主权 ,践踏了世界人类的文明 ,也激起了中国政府和人民的强烈抗议 。
任光敏
关键词:苦力贸易
毛泽东人才思想对我国人才队伍建设的启示
2012年
毛泽东的人才思想是毛泽东思想科学体系的重要组成部分,是在长期领导中国民主革命和社会主义建设的过程中产生、形成和发展的。认真领会毛泽东人才思想的精髓,学习其选人、用人、育人之道,对当代我国的人才队伍建设有着重要意义。
任光敏康婧雯
关键词:毛泽东人才队伍建设
共1页<1>
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