何光耀
- 作品数：54 被引量：114H指数：6
- 供职机构：钦州学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高等教育教学改革工程项目广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教环境科学与工程更多>>
- 钦州学院开展“顶岗实习,置换培训”的调查研究被引量：4
- 2009年
- "顶岗实习,置换培训"是教师教育的一种活动,需要精心组织实施。它创新了钦州学院师范教育的实训模式、师资培训的形式和教师教育的工作机制,激活了教师教育各要素的积极性。它在实施中反映的教师培训联系农村中学不够和师范生教师职业知识和技能的某些缺失,需要钦州学院通过强化服务意识,深化教师教育改革来加强解决;还有"顶岗实习"与"置换培训"的时间选择、范围的扩大等问题,也需要探索。
- 黄家庆郭李芢何光耀
- 关键词：顶岗实习教师教育
- 新建地方本科高校青年教师科研能力培养探析——以钦州学院为例被引量：2
- 2013年
- 新建地方本科高校青年教师的科研能力相对较弱,亟需培养和提高。从学校管理的角度而言,可通过开展宣传教育工作,增加科研经费投入,加强师资队伍建设,改进和加强科研管理,开展科研业务培训,给予政策倾斜帮扶,加快学科建设步伐,支持学术交流活动,加强学风建设工作,注重民生工程建设等加以培养和提高。
- 何光耀容泽文宁红英
- 关键词：新建地方本科高校青年教师
- 广西沿海地区大学生心理危机调查及干预——以钦州学院为例被引量：1
- 2011年
- 采用问卷调查和个案分析相结合的方式来考察大学生心理危机事件的成因。QSA问卷调查结果表明年级越高,大学生对自杀越持肯定态度。被调查大学生对安乐死、自杀者和自杀者家属持肯定和中立态度。SCL-90结果显示大学生普遍存在抑郁情绪,个案分析也表明抑郁及不良家庭成长环境是导致心理危机事件的重要因素。对大学生心理危机进行干预,可通过帮助学生有效妥善处理学业和就业压力;努力营造良好家庭成长环境;积极开展生命教育;开展团体心理辅导和心理健康讲座;建立健全社会及校园服务网络等。
- 邬德利何光耀李海凤孙一兰
- 关键词：大学生心理危机生命教育
- 浅论高校青年教师科研能力的培养被引量：5
- 2009年
- 高校青年教师开展科学研究是完成社会赋予高校职能的重要体现．是当代社会和教育事业发展的必然要求，是高校科学研究创新梯队形成，其实现学校可持续发展的重要条件．是教师自身专业发展的迫切需要；培养高校青年教师的科研能力要解决观念和意识、知识和方法、时间和精力、经费和条件，以及政策和措施等问题；高校青年教师自身和高校都要从自己的角度出发做好工作，才能有效地促进青年教师的科研能力的形成和发展。
- 何光耀郭李芢
- 关键词：高校教师
- 开展高师生情商教育的有效路径探究
- 2016年
- 情商在个人工作业绩中起着重要作用,对免费师范生进行情商教育是培养合格教师的一项重要内容。针对问题,本研究提出了改进高师生情商教育的一些建议,包括提升高校教育工作者自身的情商水平、在教育教学实践中渗透情商教育、开设专门的情商课程和设置专门的情商辅导机构、改变目前对中小学教师业绩的评价机制、引导高师生注重自身情商培养。
- 邬德利何光耀
- 关键词：高师生情商教育社会实践
- 广西地级市所属高校持续健康发展的政策研究——《广西教育规划纲要》配套政策研究报告
- 2012年
- 在全面建设小康社会的宏伟目标下,经济社会对高等教育的发展提出了更好、更快、更高的要求。然而,长期以来广西地市高校由于受办学经费不足、办学条件滞后、教育观念相对落后、管理水平跟不上、服务地市经济社会发展能力不强及师资队伍职称、学历等要件低于国家标准要求等因素制约,与全国同步基本实现教育现代化存在很大差距,如果要达到确定的发展目标,就必须从经费投入、政策措施、法律法规等多个方面推进广西地市高校持续健康发展。
- 黄家庆何光耀
- 关键词：地市高校
- 中小学儿童受欺负原因探析被引量：2
- 2006年
- 运用自编问卷在广西5所中小学选取792名中小学儿童进行调查,考察中小学儿童在学校和家庭中受同学、教师和家长欺负的原因.结果发现:中小学儿童很多情况下是无缘无故受同学欺负的,此外,儿童个性懦弱、被欺负者看不顺眼、口误说错话、遭人嫉妒也是儿童受同学欺负的原因;中小学儿童由于没有达到家长的要求,学习成绩差、口误说错话等原因而受到家长的欺负;中小学儿童由于没有达到教师的要求、学习成绩差、口误说错话、不服从教师的安排和教师心情不好等而受到教师的欺负.
- 吴素梅何光耀
- 关键词：受欺负
- 区域经济发展转型与地方高校转型发展的耦合被引量：12
- 2014年
- 区域经济发展转型与地方高校转型发展二者在相互诉求与需要的内在动力作用下,产生有效结合与互动的耦合现象。其耦合发展需要建立促进二者转型互动发展的工作机制、引导发展机制、多元化投入机制,以及促进地方高校转型发展的工作机制;需要建立产学研发展联盟组织平台、产学研协同创新合作平台和产学研合作培养人才的办学平台。
- 黄家庆何光耀
- 地方新建本科高校转型发展的哲学思考——地方本科高校转型发展研究之四被引量：3
- 2015年
- 地方新建本科院校转型发展是我国高等教育发展的重大战略调整,应以辩证的哲学方法论认识转型发展;坚持"两点论"和"重点论"的统一加快转型发展;运用事物发展内因与外因的作用关系促进转型发展;运用事物普遍联系的原理创设良好的转型发展外部环境;坚持唯物辩证的观点抓好转型发展的软硬件建设。
- 何光耀黄家庆
- 关键词：地方高校哲学思考
- 试论价值中立原则的认识误区被引量：2
- 2007年
- 价值中立是西方咨询心理学界一些流派所遵守的原则之一,国内许多心理咨询工作者遵循该原则开展咨询实践。对此原则的认识存在着误区,需要正确认识,审慎对待。认识误区主要有:认为价值中立是心理咨询的普遍性原则;认为价值中立可以超越文化的界限,适用于任何人,是无条件的、绝对的;认为不遵循价值中立就必然违反心理咨询的职业道德;认为价值中立就是对来访者的价值无原则的认可;认为遵循价值中立对咨询员本身没有负面影响。
- 何光耀
- 关键词：心理咨询价值中立
