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余金聪

作品数:40 被引量:179H指数:10
供职机构:中南财经政法大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 31篇医药卫生
  • 17篇哲学宗教
  • 8篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 11篇中职
  • 9篇毒品
  • 9篇心理
  • 9篇干预
  • 8篇戒毒
  • 7篇毒品预防
  • 7篇毒品预防教育
  • 7篇预防教育
  • 7篇中职学生
  • 7篇教育
  • 6篇课程
  • 6篇课程开发
  • 5篇海洛因
  • 5篇成瘾
  • 4篇大学生
  • 4篇职业学校学生
  • 4篇脱敏
  • 4篇复吸
  • 4篇干预模式
  • 3篇心理健康

机构

  • 36篇华中科技大学
  • 16篇中南财经政法...
  • 10篇赣南医学院
  • 5篇学研究院
  • 3篇湖北中医药大...
  • 3篇武汉市疾病预...
  • 2篇武汉铁路职业...
  • 1篇上海市精神卫...
  • 1篇湖北大学
  • 1篇天津大学
  • 1篇中国医学科学...

作者

  • 40篇余金聪
  • 25篇王增珍
  • 11篇滕世伟
  • 11篇吴清锋
  • 10篇陈家言
  • 8篇韦威全
  • 7篇王冬明
  • 7篇肖杨
  • 7篇赵艳婷
  • 5篇彭月华
  • 5篇王云翠
  • 4篇张辉
  • 3篇严亚琼
  • 3篇龚洁
  • 2篇王腾飞
  • 2篇张晓畅
  • 2篇陈建伟
  • 2篇梁渊
  • 2篇胡遵松
  • 2篇谌丁艳

传媒

  • 14篇中国药物依赖...
  • 4篇中国社会医学...
  • 3篇中国学校卫生
  • 3篇中国健康心理...
  • 2篇中国心理卫生...
  • 1篇中国药物滥用...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇中华预防医学...
  • 1篇中华流行病学...
  • 1篇中国公共卫生
  • 1篇科教文汇
  • 1篇公共卫生与预...
  • 1篇中华疾病控制...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 6篇2017
  • 11篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
体验式教学在大学生心理委员培训中的应用研究被引量:3
2019年
心理委员培训是大学生心理健康教育工作中必不可少的环节。通过开发一套包含三大模块、六大主题、工作坊与沙龙相结合、累计时长24小时的体验式培训课程,并在心理委员中开展干预试验研究,结果发现课程可以有效地提升心理委员自我效能感、组织能力、工作态度和专业知识水平,具有较强的实用性及可接受性。因此,体验式教学模式值得在大学生心理委员培训中应用推广。
余金聪刘青杨子云葛明
关键词:体验式教学心理委员实证研究
武汉市中心城区环卫工人健康与保障调查被引量:8
2010年
目的:了解武汉市中心城区环卫工人的健康状况与保障状况,分析其中存在的问题,为相关部门制定保健措施提供依据。方法:采用多阶段抽样方法,在武汉市6个中心城区的54条街道,采用面对面的方式调查了385名环卫工人。结果:在调查人群中,两周患病率为22.9%,两周患病后去医疗机构就诊的占16.1%;慢性病患病率中,运动系统疾病和呼吸系统疾病的患病率高于全国水平。医疗保险拥有率为16.9%,养老保险拥有率为43.1%。不同工资水平的清洁工,5类社会保险之间的差异均具有显著性意义,而且工龄越长,文化程度越高,保障水平也越高。从性别来看,女性的保障水平显著高于男性。结论:武汉市中心城区环卫工人两周患病率和慢性病患病率均高于一般人群,卫生服务利用水平低于一般人群,社会保障水平也较低;城管、医保和劳保部门应采取协调措施,完善环卫工人特别是其中的临时工和工龄较短者的医疗保障及社会保障。
张晓畅余金聪肖应婷王腾飞杜晓甫徐伟斌龚言红梁渊
关键词:环卫工人社会保障
高校心理委员人际信任问卷的编制
2024年
目的:编制高校心理委员人际信任问卷(PMITQC)并检验其效度和信度。方法:建构高校心理委员人际信任结构模型,形成问卷初稿。选取515名高校心理委员进行条目分析和探索性因子分析;另外选取556名高校心理委员进行验证性因子分析及内部一致性信度检验,对其中114人4周后重测;使用信任量表(TS)和人际信任量表(ITS)进行效标效度检验。结果:PMITQC包含22个条目,由4个因子构成,解释方差变异的68.63%;验证性因子分析表明4因素结构模型拟合良好(χ^(2)/df=4.22,NFI=0.92,RFI=0.91,IFI=0.94,TLI=0.93,CFI=0.94,RMSEA=0.076);效标效度检验显示,PMITQC总分及4因子得分与TS总分、ITS总分均呈正相关(r=0.28~0.48,均P<0.01)。问卷总分及4个因子得分的内部一致性信度为0.87~0.97;重测信度为0.73~0.89。结论:编制的高校心理委员人际信任问卷具有较好的效度和信度。
詹启生詹启生张欢张丽莎王苏刘洋余金聪
关键词:心理委员人际信任问卷编制信度
医学生社会实践团队的最优模式构建
2011年
通过分析当前医学生在社会实践团队构建过程中存在的问题,并结合社会实践经历,分析不同人员在团队中发挥的优势,提出由专业指导老师、研究生、低年级本科生、有实践经验的高年级本科生共同组成的团队,作为医学生社会实践团队的最优构建模式。
余金聪王腾飞胡遵松殷香雪陈建伟
关键词:医学生社会实践团队
全国药物成瘾多维度心理干预(动机-技能-脱敏-心理能量模式)培训效果评价被引量:2
2016年
目的:了解学员对全国药物成瘾多维度心理干预(动机-技能-脱敏-心理能量模式)培训内容、方式、实用性的满意度,为制定提高培训效果的方案提供依据。方法:采用自填式问卷调查方法,收集到同济医学院承办的三期培训班中89名学员对培训授课内容、方式、实用性三方面的评价。结果:各部分课程授课方式、授课内容、实用性三方面被评价为"很好"的比例分别为53.8%-93.7%、53.9%-93.7%、42.3%-93.7%,三个方面被评价为很好与较好的合计比例分别为88.5%-100.0%,87.5%-100%,87.4%-100%。三期培训班总体情况评价平均得分(十分制)分别为8.7±1.1,8.8±1.5,8.0±1.9,差异无统计学意义(p〉0.05),广义线性模型分析显示,年龄和性别为总体情况评价的影响因素。结论:三期培训班满意度较高,达到预期培训效果。
赵艳婷陈家言余金聪鄢栋赵敏回冉冉王增珍
关键词:药物成瘾心理干预满意度
中等职业学校学生心理健康状况被引量:18
2013年
目的了解中职学生心理健康状况,为学校开展心理健康教育提供科学依据。方法采取整群抽样,用症状自评量表(SCL-90)评估广东省肇庆市某中等职业学校1220名学生的心理健康状况。结果至少有1个因子得分≥2,3,4分的学生依次占70.65%、21.23%、4.10%;单因子得分≥2分的学生比例均较高,其中强迫症状和人际关系敏感因子最突出,均超过50%;躯体化因子最低,为18.2%;其余各因子主要集中在30%~40%之间;女生躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖因子得分高于男生(t=2.70,3.81,2.56,6.02,6.20,2.21,10.40;P<0.05);新生强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、精神病性因子得分低于高年级学生(t=-2.25,-2.54,-2.83,-3.09,-2.48,-2.41;P<0.05);躯体化和敌对因子得分低于全国中学生常模(t=-2.47,-1.98;P<0.05),人际关系敏感、恐怖和偏执因子得分高于全国中学生常模(t=10.03,15.34,2.30;P<0.05)。结论中职学生心理问题检出率高,心理健康水平相对较低,需加强心理健康教育。
余金聪韦威全王增珍曹慧平王冬明肖杨彭月华
关键词:健康心理学心理健康症状自评量表中职学生
大学生主题心理班会的设计与实施
大学生主题心理班会是心理育人的一个重要途径,本文梳理了国内目前关于该领域的研究现状,并从设计原则、设计示例和实施过程三个角度系统地介绍了主题心理班会,以期为大学生班级心理健康教育工作提供更加翔实的参考依据。
余金聪
关键词:大学生心理健康主题班会
5935名中等职业学校学生抑郁、焦虑和压力与成瘾物质使用行为的关系研究被引量:17
2017年
目的 探讨中等职业学校学生(中职学生)抑郁、焦虑、压力与成瘾物质使用行为的关系.方法 采用多阶段整群抽样方法,对重庆、肇庆、宁波、太原的9所中等职业学校的5935名学生进行《青少年健康相关行为》问卷调查,包括人口学特征、心理症状、成瘾物质使用情况等内容.采用多因素logistic回归模型分析影响成瘾物质使用的因素.结果 5935名调查对象中,抑郁、焦虑、压力检出率分别为46.5%(2762名)、58.7%(3483名)与29.8%(1770名);烟酒类、传统毒品类、新型毒品类、其他成瘾药物使用率分别为74.8%(4440名)、0.8%(50名)、2.8%(166名)、4.1%(241名).多因素logistic回归模型分析结果显示,相对于正常心理状况中职学生,轻度抑郁倾向中职学生烟酒类使用行为OR=1.45;轻度焦虑、中度焦虑、重度焦虑和非常严重焦虑倾向中职学生烟酒类使用行为OR值分别为1.46、1.46、1.71和1.83;重度焦虑和非常严重焦虑倾向中职学生传统毒品使用行为OR值分别为5.51和2.61;重度焦虑和非常严重焦虑倾向中职学生新型毒品使用行为OR值分别为2.56和2.66;轻度焦虑、中度焦虑、重度焦虑和非常严重焦虑倾向中职学生其他成瘾药物使用行为OR值分别为2.14、2.47、2.39和3.45;P值均〈0.05.结论 焦虑、轻度抑郁是中职学生烟酒使用的危险因素;重度及以上焦虑是中职学生毒品使用的危险因素;焦虑是中职学生其他成瘾药物使用行为的危险因素.
余小东余金聪吴清峰陈家言王云翠鄢栋滕世伟赵艳婷曹洁频李帅奇严亚琼龚洁姚康周辉王增珍
关键词:抑郁焦虑
戒毒心理治疗困境和策略探讨被引量:2
2016年
目的:探究我国戒毒心理治疗面临的困难,并提出解决方法。方法:对参加全国药物成瘾多维度心理干预培训班和北京毒品成瘾心理矫治培训班的134名学员进行无记名、自填式问卷调查。结果:调查对象所在单位专职心理人员平均为3.9±5.7人,专职和兼职心理人员总数平均为21.1±28.4,心理人员与戒毒人员数之比为1∶107;88.8%的调查对象参加戒毒心理培训次数为3次及以下;戒毒人员半年来接受的戒毒心理治疗时间平均为5.2小时。开展心理治疗工作的主要困难为现有人员心理干预技能不足(72.4%),心理专业人员数量不足(64.2%)等。结论:我国戒毒心理治疗面临着心理人员不足、技能缺乏、心理治疗时间不足等困境,应采取购买社会服务、加强戒毒心理治疗培训、心理康复和身体康复相结合等措施,以提高戒毒效果,降低复吸率。
赵艳婷陈家言余金聪鄢栋曹洁频王增珍
关键词:复吸
甲基苯丙胺依赖者躯体脱毒后慢性渴求及其相关因素分析被引量:11
2015年
目的:了解甲基苯丙胺依赖者在躯体脱毒后对毒品的慢性渴求状况及其相关因素。方法:采用戒毒者线索敏感问卷、强迫性毒品使用量表、汉密尔顿焦虑量表及贝克抑郁自评量表及自制人口学调查表,对武汉市两所强制戒毒所躯体脱毒3个月以上的134名甲基苯丙胺依赖者进行调查。结果:所调查的甲基苯丙胺依赖者强迫性毒品使用量表平均得分为(35.90±7.54)。53.7%的依赖者存在焦虑,67.9%存在抑郁。对慢性渴求的相关因素进行单因素分析结果显示文化程度、吸毒年限、平均每次毒品用量、毒品相关线索敏感、焦虑、抑郁状况与慢性渴求程度有关(P<0.01)。多因素分析提示在去除混杂后,平均每次毒品使用量、焦虑状况和毒品相关线索敏感与慢性渴求存在线性相关关系(P<0.05)。结论:甲基苯丙胺依赖者在躯体脱毒后一段时间内依然存在较普遍的焦虑、抑郁及对吸毒相关情景敏感,这些因素都与慢性渴求有关。在新型毒品依赖者常规戒毒教育中,应将吸毒史长、用量大、存在焦虑和抑郁等不良情绪及对毒品线索敏感的依赖者作为心理康复和预防复吸的重点关注对象。
杨龙雨张辉曾军莉李享卉鄢栋李江滕世伟吴清锋余金聪王增珍
关键词:焦虑抑郁
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