您的位置: 专家智库 > >

侯文瑜

作品数:18 被引量:18H指数:2
供职机构:东北农业大学更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字社会学文学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 6篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学

主题

  • 9篇英语
  • 5篇课程
  • 4篇教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇英语教学
  • 2篇多媒体
  • 2篇学术
  • 2篇学术英语
  • 2篇英国诗歌
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课程
  • 2篇语言
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇课程设置
  • 2篇口语
  • 2篇国诗
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语课

机构

  • 15篇东北农业大学
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇北华航天工业...
  • 1篇曲阜师范大学

作者

  • 16篇侯文瑜
  • 1篇关维娜
  • 1篇曹辉
  • 1篇王英东
  • 1篇张晓敏
  • 1篇徐虹
  • 1篇陆嘉
  • 1篇马海燕
  • 1篇左辉
  • 1篇李伟

传媒

  • 7篇东北农业大学...
  • 1篇北方经贸
  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇海外英语
  • 1篇大众文摘
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇才智
  • 1篇东华理工大学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
商务英语函电翻译教学中文体学意识的渗透被引量:1
2011年
商务英语函电是一门英语翻译与外贸实务相结合的综合性课程。在诸多教育理论的学习和教学实践中,商务英语函电的翻译与撰写除了格式问题,还涉及文体。文体学理论与商务英语函电的教学有很好的契合性,并对该课程的教学实施有极大的指导意义。从商务英语函电翻译所应遵循的原则入手,就文体学中的关联理论、得体性原则、顺应理论对商务英语函电翻译的语用解释作一些研究。
侯文瑜
关键词:商务英语函电翻译教学文体学
以学术英语为导向的大学英语课程设置研究被引量:1
2017年
该文拟在教育国际化的大背景下,从教学定位入手,探讨慕课环境下学术英语课程体系在非英语专业本科阶段的设置与实施,以期为学术英语课程在高校的开展提供助益。
侯文瑜
关键词:学术英语课程设置
浅论网络环境下英语口语学习策略的培养被引量:6
2010年
英语口语历来是中国大学生学习英语的一道难关。作为高校英语教师,除了更新自身的教学理念、学习运用先进的教学方法之外,还必须利用丰富的网络资源,加强对学生口语学习策略和方法的指导,帮助学生养成良好的口语学习习惯,使学生具备必要的自学能力,最终实现学生口语能力的飞跃。
侯文瑜
关键词:口语学习网络
浅析以学生个性化发展为核心的大学英语教学改革
2005年
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,因此,大学英语教学改革也受到了广泛的关注。笔者试探了大学英语教学改革在教育理念、教学模式、测评体系以及教辅体系中呈现出的以学生个性化发展为核心的特点。
侯文瑜
关键词:大学英语教学改革
CDIO模式下多媒体英国诗歌课程体系的建构
2013年
CDIO作为一种教学模式被引入英国诗歌教学,借助多媒体技术,对英国诗歌的文本特征做出有效分析;从不同视角更好地揭示诗歌语篇的内在特征,为诗歌文本的教学及艺术类文本的创造、理解和鉴赏提供新途径。
侯文瑜
关键词:CDIO英国诗歌课程体系
多媒体外语教学中的问题及对策被引量:1
2008年
信息时代的到来以及国际交往的日益频繁,使得外语的作用越来越明显。多媒体以图、文、声、像、影合一与交互性等特点给我们的外语教学也带来了机遇。然而在外语教学实践中,教师在多媒体的使用等方面还存在着一些需要探索的问题。为了更好地发挥多媒体在外语教学中的作用,针对在教学实践中发现的一些问题作一探讨,并提出相应的建议。
王英东侯文瑜
关键词:多媒体外语教学
在口语自主式学习中语境理论的应用——对补缺假说的验证
2011年
本文通过研究在口语自主式学习中应用语境理论,从而验证了补缺假说的必要性。并根据语言的使用离不开语境进行深入推理,将长期被忽视的语境知识学习提升到必不可缺的位置,将过去一直归于语言形式补缺的母语迁移转而归于母语语境知识的补缺。这为大学英语口语自主式学习提供了新视角,也为提高大学外语教学及学习效果提出了一些新思路。
马海燕陆嘉侯文瑜
关键词:口语自主式学习语境补缺假说
ISLPR语言框架对商务英语课程设置的影响
2015年
澳大利亚高等教育的发展已有上百年的历史,是国际公认的较为成功的高等教育模式。文章对澳大利亚语言能力量表ISLPR及澳大利亚职业英语考试OET进行量化分析,旨在探讨澳大利亚外语教育的过人之处,以期对完善我国商务英语课程设置及评价体系有所帮助。
侯文瑜
学术英语背景下公共英语听说课程的改革与实践研究被引量:1
2019年
《大学英语教学指南(教育部2017 最新版)》对大学英语教学提出了指导性意见,是新时期普通高等学校制订大学英语教学大纲、进行大学英语课程建设及开展大学英语课程评价的重要依据。本文旨在探讨如何在高校英语公共课课堂实现从“通用英语”到“学术英语”的顺利转型与过渡,并尝试提出有效的听说课程设置模式。
侯文瑜
关键词:学术英语公共英语听说课程
意义即使用:“语言学转向”与文学语言阐释被引量:1
2020年
19世纪末20世纪初,西方哲学经历了一场由认识论哲学向语言哲学的转向。在语言哲学转向学派看来,语言学研究不应仅仅停留在人与人之间交流的层面,还应将其重点置于语言与存在以及语言与社会之间的关系层面。在语言哲学层面,英国哲学家维特根斯坦从语言本质主义批判入手,在观察生活的多样性基础上,建构起“意义即使用”的语言哲学观念,对文学的叙事传统产生了重大影响,同时也为文学语篇的意义生成研究提供了新的批评视角,进而扩大了文学批评的范畴。
张晓敏杜小梅侯文瑜
关键词:语言学转向维特根斯坦语言游戏文学语言
共2页<12>
聚类工具0