您的位置: 专家智库 > >

党文菊

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:华县金堆城钼业集团有限公司更多>>
相关领域:文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇中学语文
  • 2篇中学语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 1篇育人
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇教育
  • 1篇教育环境
  • 1篇环境育人

机构

  • 2篇金堆城钼业集...
  • 1篇华县金堆城钼...

作者

  • 3篇党文菊

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇商情(科学教...

年份

  • 3篇2008
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈中学语文教学中的误区及对策被引量:1
2008年
本文是对中学语文教学误区及其对策的认识和思考。由于语文教师每个人情况不同,有个体差异,教学误区和对策也不尽相同,作者认为,在教学中重视研究并努力走出自己的教学误区,一定会有力地促进我们的语文教学工作。
党文菊
关键词:语文教学
优化班级环境,创造育人条件
2008年
教育无小事。班级环境是教育环境重要的组成部分,也是班级文化建设的最要方面。几年来,在学校“环境育人”总的工作方针指导下,我所带的班级扎扎实实地开展了优化、美化班级环境,注重环境育人工作,成效显著。下面,我就介绍自己在这方面的一些具体做法。
党文菊
关键词:教育环境文化建设环境育人
浅谈中学语文教学中的误区及对策
2008年
在中学语文教学中,常常会听到有些语文教师报怨,中学语文课难教,学生的语文成绩难以提高,语文教师不好当等等,难道情况真是那样吗?我认为并非如此,造成这种现象的主要原因是教师的主导作用没有充分发挥,语文教师在教学思想上有许多错误的认识,导致语文教学走入了诸多误区,本文分六个方面浅谈中学语文教学中的误区及对策。
党文菊
关键词:语文教学
共1页<1>
聚类工具0