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冯建华

作品数:46 被引量:83H指数:4
供职机构:滁州学院材料与化学工程学院更多>>
发文基金:安徽省应用化学省级重点学科建设项目安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
相关领域:理学文化科学化学工程一般工业技术更多>>

文献类型

  • 38篇期刊文章
  • 6篇专利

领域

  • 18篇理学
  • 15篇文化科学
  • 7篇化学工程
  • 3篇一般工业技术
  • 1篇语言文字

主题

  • 15篇教学
  • 13篇配合物
  • 11篇教学改革
  • 7篇课程
  • 5篇教学改革与实...
  • 4篇金属
  • 4篇晶体
  • 4篇化工原理
  • 4篇化工专业
  • 4篇化合物
  • 4篇催化
  • 3篇荧光
  • 3篇溶剂
  • 3篇思政
  • 3篇晶体结构
  • 3篇苦味酸
  • 3篇BTC
  • 3篇CU
  • 3篇催化剂
  • 2篇应用型人才

机构

  • 44篇滁州学院
  • 2篇南京晓庄学院
  • 2篇安徽省海徽化...
  • 1篇南京大学
  • 1篇淮北师范大学

作者

  • 44篇冯建华
  • 18篇郑建东
  • 17篇吴刚
  • 8篇薛连海
  • 7篇葛秀涛
  • 5篇侯金松
  • 5篇王余杰
  • 4篇冯剑
  • 3篇李会会
  • 3篇李永红
  • 3篇王俊海
  • 3篇杨靖
  • 3篇徐杰
  • 3篇张华
  • 2篇王小锋
  • 2篇左锣
  • 2篇陈纲领
  • 2篇张丽惠
  • 1篇任兰正
  • 1篇杨丽芬

传媒

  • 6篇滁州学院学报
  • 5篇山东化工
  • 4篇应用化工
  • 3篇化学研究与应...
  • 3篇合成化学
  • 2篇安徽化工
  • 2篇高师理科学刊
  • 1篇化工时刊
  • 1篇化学工业与工...
  • 1篇无机化学学报
  • 1篇应用化学
  • 1篇广东化工
  • 1篇广州化工
  • 1篇江西化工
  • 1篇南京晓庄学院...
  • 1篇西昌学院学报...
  • 1篇宿州学院学报
  • 1篇吉林农业科技...
  • 1篇池州学院学报
  • 1篇黑河学院学报

年份

  • 1篇2024
  • 5篇2023
  • 5篇2022
  • 5篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 6篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新型1,10-菲罗啉铅配合物的合成、晶体结构及性质研究被引量:4
2013年
1,10-菲罗啉与Pb(NO3)2反应合成了一种新型配合物C24H16N6O6Pb(1),其结构通过元素分析、红外光谱及X-射线单晶衍射等手段进行了表征。晶体结构解析表明,1属单斜晶系,空间群P21/n,晶胞参数为a=16.692(8),b=7.738(4),c=18.133(9),β=98.179(5)o,V=2318(2)3,Z=4,Dc=1.981 g/cm3,Mr=691.62,μ=7.332 mm-1,F(000)=1328,R1=0.0290,wR2=0.0629。1的不对称单元中含有1个Pb(II)原子,2个配位1,10-菲罗啉分子,1个配位硝酸根阴离子和1个游离硝酸根阴离子组成。中心Pb(II)的配位数为6,分别与来自于2个配位1,10-菲罗啉分子的4个氮原子和1个硝酸根离子的2个氧原子配位,以金属离子为中心形成了扭曲五角锥结构的配位几何构型,化合物分子之间通过π-π堆积作用形成了三维超分子结构。应用荧光光谱研究了该配合物与牛血清蛋白(BSA)分子间的相互作用,结果表明金属(Pb2+)配合物对BSA有较强的荧光猝灭作用,其相互作用导致的荧光猝灭为混合猝灭。
冯建华吴刚李会会
关键词:铅配合物晶体结构荧光光谱
1,3,5-三羟基苯与BSA相互作用的荧光光谱研究
2015年
在模拟生理条件下,运用荧光光谱法研究了1,3,5-三羟基苯与牛血清蛋白(BSA)分子间的相互作用,确定了二者之间的结合常数、结合位点数及其猝灭常数。二者之间相互作用导致的荧光猝灭是一种动态猝灭机理,与BSA的结合位点数近似等于0.6。利用同步荧光光谱研究了1,3,5-三羟基苯与BSA作用产生的蛋白质构象,结果表明,二者之间的相互作用导致了在白蛋白内部产生了局部结构的伸展,同时在色氨酸和酪氨酸残基的局部两极方向上产生了结构的变化。
冯建华吴刚汪丽徐婷婷
关键词:相互作用猝灭
面向应用的化工制图与CAD教学改革与实践被引量:2
2015年
以培养应用型化工人才为目的,结合滁州学院化学工程与工艺专业特点,从教学内容、教学手段及实践训练等三个方面对滁州学院化工制图与CAD课程的教学改革与实践进行了介绍。在教学内容方面侧重结合地方企业构建化工制图与CAD应用知识模块;在教学方法方面提倡利用校企合作班加强实践教学。
冯建华吴刚郑建东张丽惠薛连海
关键词:教学
基于应用型人才培养的化工仪表及自动化课程教学改革与实践被引量:10
2013年
根据滁州学院化学工程与工艺专业特点,以培养应用型化工人才为出发点,从教学内容、教学方法及考核模式三个方面对化工仪表及自动化课程的教学改革与实践进行了探讨。面向滁州地方化工企业实际生产控制,优化教学内容;利用校企合作班,加大实践教学力度,采取适应应用型化工人才培养的灵活多样的教学方法与手段;建立了"N+2"考核模式,以能力考核为本。
冯建华吴刚葛秀涛郑建东李永红王俊海
关键词:应用型人才化工仪表及自动化教学
联苯二甲酸铒(Ⅲ)配合物的合成及其晶体结构与热性能
2013年
2,2'-联苯二酸(H2BPDA)和Er2O3经水热法合成了配合物[Er(BPDA)1.5(H2O)](1),其结构经IR,元素分析和单晶X-射线表征。1属单斜晶系,C2/c空间群的一维链结构,晶胞参数a=20.962 0(11),b=21.3086(11),c=8.156 4(4),β=104.141 0(10)°,V=3 526.8(3)3,Z=8,Dc=2.055 g.cm-3,μ=4.804mm-1,F(000)=2 112,R1=0.019 8,wR2=0.051 0,S=1.061。Er1(Ⅲ)采取八配位的反四棱柱几何构型,而Er2(Ⅲ)采取八配位的四棱柱几何构型,配体BPDA2-的2个羧基分别采用μ2-η2:η1和μ2-η1:η1配位模式,BP-DA2-作为μ3-桥连结Er(Ⅲ)形成1D链结构,进一步通过C-H┈O氢键将1D链连结在一起形成2D和3D结构。1的第一热分解温度为167℃,第二热分解温度为167℃~710℃。
汪童程冯建华左锣吴刚洪先军刘丙义
关键词:稀土金属配合物水热合成法
一种双钙钛矿金属氧化物催化剂及其制备方法
本发明提出一种双钙钛矿金属氧化物催化剂,所述双钙钛矿金属氧化物催化剂通式为LaSrFeMo<Sub>1-x</Sub>Co<Sub>x</Sub>O<Sub>6</Sub>,其中,0.1≤x≤1。本发明中一共提出了共沉淀...
郑建东侯金松冯建华
文献传递
原子层沉积氧化锌功能化碳纳米管织物及其光催化特性被引量:1
2021年
以二乙基锌和去离子水为前驱体,利用原子层沉积(ALD)在自支撑碳纳米管(CNT)织物上沉积氧化锌(ZnO)对其进行了功能化;考察了ALD沉积过程中功能化织物的微观形貌、晶型结构、表面性质及光催化性能。实验结果表明,ZnO最初在CNTs表面生长为纳米颗粒,随ALD循环次数的增加,逐渐形成包覆CNTs的保形生长层,改变ALD沉积条件可精确调控氧化物在CNT织物中的负载量,CNT织物逐渐由强疏水转变为高度亲水。CNTs与六方纤锌矿结构ZnO的结合有效增强了电子转移能力,同时降低了光生电子与空穴的复合几率,ALD功能化CNT织物展现出优异的光催化降解性能,表明ALD是一种能够拓展CNT织物应用领域的灵活且有效的功能化手段。
冯建华汪莹束智昊吴明慧
关键词:原子层沉积功能化光催化
专业课课程思政的探索与实践——以“化工基础”课程为例
2023年
课程思政是将思政内容与专业课有机融合实现育人育才的教育理念。作者从课程思政的建设背景,分析专业课程融入思政教育的重要性;根据课程思政的实际实施方式,从三个方面阐述专业课课程思政的建设途径;进一步结合“化工基础”课程实际,介绍专业课课程思政元素的挖掘、实施方法及过程评价方式,旨在为专业课课程思政的开展提供实施思路和方法。
徐蕴周永红冯建华曹静孟令国李龙凤
关键词:专业课程化工基础
提高化工设备与机械在应用型本科高校中教学效果的探索
2016年
针对应用型本科高校的特点,从实际教学出发,对化工设备与机械课程的教学方法、教学内容、教学模式和教师的工程素质等方面进行了改革,阐述了改革的具体做法.研究表明,学生的学习积极性,对知识点掌握的牢固程度,解决实际问题的能力和自主创新能力均得到了明显提高.
徐杰郑建东冯建华杨靖
关键词:教学改革
杂化方式对化合物性质的影响
2013年
文章阐述了杂化方式对化合物结构和性质的影响,讨论了杂化方式如何影响化学键的键长、化合物的酸碱性、对红外光谱和其它性质的影响.
吴刚王小锋冯建华陈昌云
关键词:杂化酸碱键长红外
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