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冯炳辉

作品数:6 被引量:4H指数:2
供职机构:重庆建筑大学更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇心理
  • 2篇体育教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学生体育
  • 1篇心理训练
  • 1篇心理因素
  • 1篇心理优势
  • 1篇学生体育
  • 1篇学生体育学习
  • 1篇愉悦性
  • 1篇运动技能形成
  • 1篇运动员
  • 1篇审美
  • 1篇素质教育
  • 1篇体育成绩
  • 1篇体育基础
  • 1篇体育课
  • 1篇体育老师
  • 1篇体育学

机构

  • 4篇重庆建筑大学
  • 1篇重庆建筑工程...

作者

  • 5篇冯炳辉
  • 2篇李少丹
  • 2篇李锦
  • 1篇钟璞
  • 1篇胡红

传媒

  • 2篇高等建筑教育
  • 1篇锦州师范学院...
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇渝州大学学报

年份

  • 3篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1991
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
不同水平大学生体育学习意向调查
1991年
为了探讨不同水平大学生在体育学习上的共性和个性,分析其产生差异的主客观原因,以寻求教学上的对策,笔者对重庆市6所高校的276名大学生(以重庆建院为主)进行了调查。调查采用问答、座谈等形式。对调查对象的上、中、下学生的等级层次的划分与确定,主要标准是根据体育成绩。在全体调查对象确定的同时,又从成绩评定较稳定的对象中拟定上、中、下学生各40名,作差异抽样分析。
冯炳辉胡红
关键词:学生体育学习体育成绩体育学习兴趣体育基础体育老师
对高校体育教学如何实现体育愉悦性的探讨
2000年
本文运用多种方法,对高校体育教学如何实现愉悦性问题进行了初步的探讨,并对愉悦性体育的概念、特征进行了理论分析,提出了在高校中应如何实现体育愉悦性的问题。
冯炳辉李锦
关键词:愉悦性高校体育教学
全文增补中
如何从审美的角度对体育课进行分析与评价
2000年
本文依据体育课评价的属性及范筹 ,试图从审美的角度对体育课进行分析与评价 ,目的是完善体育课评价的标准。
冯炳辉李少丹
关键词:审美体育课素质教育体育教学
影响运动技能形成的心理因素被引量:2
2000年
通过对运动技能的形成及其心理因素的分析 ,指出在运动技能形成各阶段中 ,融入心理训练 。
李少丹冯炳辉
关键词:心理因素心理训练
浅谈篮球运动员心理优势感的训练获得
1999年
在篮球运动训练中,帮助运动员建立心理优势感对完成训练任务,提高运动技术水平,减少运动创伤和培养良好的训练作风等都起着不可忽视的作用。
冯炳辉李锦钟璞
关键词:篮球运动教练员运动员比赛
共1页<1>
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