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凌小宁

作品数：5 被引量：20H指数：2
供职机构：湖南大学信息科学与工程学院更多>>
发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教学
  • 2篇软件工程
  • 2篇计算机
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学平台
  • 1篇学习团队
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇实践教学
  • 1篇嵌入式
  • 1篇嵌入式系统
  • 1篇微软
  • 1篇系统结构
  • 1篇教学实践研究
  • 1篇教学资源
  • 1篇教学资源共享
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程
  • 1篇精品课程建设
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设

机构

  • 5篇湖南大学

作者

  • 5篇林亚平
  • 5篇凌小宁
  • 4篇边耐政
  • 2篇王如龙
  • 2篇张锦
  • 1篇黄学东

传媒

  • 3篇计算机教育
  • 1篇2007年全...

年份

  • 4篇2008
  • 1篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
面向“做中学”的教学实践研究
针对“做中学”的教学理念，给出了对“做中学”理念的一种阐述。这种阐述包括如下内容，即：以经过裁剪的适合案例为课程依托，以教师引导和监督、学生自治为中心，以团队为基本组成单元，以阶段任务为驱动，以阶段讲评为交流窗口和考评依...
张锦王如龙林亚平边耐政凌小宁
关键词：教学改革教学实践
湖南大学软件学院微软精品课程建设纪实
2008年
项目背景：2005年微软亚洲研究院和教育部高教司共同发起了“教育部微软精品课程”计划，成为教育部和企业在精品课程建设领域的第一个合作项目。该项目以推进优质教学资源的共享为目标，支持计算机类相关课程的课件资源、课程网站的建设，鼓励同类课程任课教师的沟通与交流。从“教育部微软精品课程”立项开始至今，该计划已支持近30余所高校的63门课程。其中操作系统、嵌入式系统、C语言程序设计、编译原理以及计算机系统结构5门课程成为国家精品课程。出版教材近20余本，同济大学张晨曦老师的《Windows CE嵌入式系统》是国内第一本基于Windows CE的嵌入式系统教材。在《计算机教育》、《高校计算机教学与研究》等期刊上发表十余篇教学论文。微软亚洲研究院将持续通过该项目支持精品教学资源共享、教学理念的创新。
边耐政林亚平凌小宁
关键词：精品课程建设教学资源共享计算机系统结构嵌入式系统
“做中学”教学平台之合作式学习团队管理和评价被引量：4
2008年
本文以湖南大学软件学院倡导和实践的以学生为中心的做中学教学课程一互联网应用软件工程为例，阐述了基于做中学的学生合作式学习团队组织原则、评价机制等指导思想和具体实施方法，并使用皮尔逊相关系数衡量评价分数的相关性，特别是侪辈评分与教师评分的相关性。结果表明，侪辈评分的数据与最终成绩的相关性比较强，侪辈评分可作为软件工程专业基于做中学的合作式团队的成员评价。
边耐政凌小宁林亚平
关键词：软件工程合作式学习
基于“做中学”理念的教学方案设计与实践被引量：16
2008年
针对如何提高学生实践能力的问题,本文总结了在湖南大学软件学院以"做中学"理念进行的实践教学研究。以"计算机组成与结构"为实施对象,依据"做中学"理念提出了"做中学"的主要特征,并给出了具体的实施方案。
张锦林亚平王如龙凌小宁
关键词：教学改革实践教学计算机组成
以学生为中心的做中学软件教学模式
本文从以教师为中心的听中学教学模式的缺陷入手,在剖析卡内基·梅隆大学软件学院的做中学教学模式的基础上,结合中国软件教育实际,介绍了湖南大学软件学院倡导和实践的具有中国特色的在教师指导下以学生为中心的做中学教学模式,以及我...
凌小宁边耐政林亚平黄学东
关键词：软件工程教学模式教学平台
文献传递
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