刁秀航
- 作品数：11 被引量：11H指数：2
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- 论中国现代山水画的构图特点及形成原因
- 2017年
- 构图在山水画中非常重要,每个时代,都有代表性样式。现代山水画是对传统的革新,构图方面的特点更为突出。比如,强调"横"构图、"满"和画面的装饰感等等。而在现代山水画构图特点形成过程中,影响因素很多,主要有四个方面:一是现代艺术思想的转变;二是对西方绘画艺术的借鉴;三是中国人家居环境的变化;四是中国画绘画手法的多样性,促使了构图的变化。在多种因素的共同作用下,现代山水画逐渐形成了自己的构图特点。
- 刁秀航
- 关键词：现代山水画构图家居环境
- 论“张、吴”中国画笔墨问题之争被引量：1
- 2016年
- 20世纪末,在"张、吴"笔墨问题之争中,张仃认为,中国画的本体是"笔墨",创新时要守住笔墨的底线。而吴冠中认为,笔墨只是奴才,由于时代的发展和艺术家情感的变化,旧有的笔墨样式在中国画创新中已经失去了某种意义,其价值等于零。站在时代发展和创新的角度,对他们两人的观点进行综合评估,吴冠中的笔墨观点,为中国画展示了极大的创新空间,更能符合中国画发展的需要。
- 刁秀航
- 关键词：笔墨底线
- 高等美术院校中素描教学的困境与突破被引量：2
- 2015年
- 当前高等美术院校中,素描教学深受美术高考素描样式的束缚。摆脱美术高考素描样式的束缚,是高等美术院校中素描健康发展的前提条件。想摆脱美术高考素描样式的束缚,方法很多,首先是还原素描的科学的"求真"精神,其次是还原素描的生命本质,再次是还原素描的艺术本质。在具体的素描实践教学课堂上,要反复进行理论提醒,让学生对素描的发展和特点,有较为清晰的认识。加强学生们对西方古典和现代艺术大师的素描作品的临摹学习。重视写生,鼓励学生尊重他们的亲身感受。要使学生慢慢地摆脱高考素描模式的影响,走上健康的发展道路。
- 刁秀航
- 关键词：高等美术院校素描教学
- 强调“继承传统”,并不能救国画被引量：1
- 2009年
- 分别从历史的角度、我们与传统的关系和继承传统的内容三个方面对"强调‘继承传统’,并不能救国画"这个问题进行了分析,指出批判传统才是我们面对传统的正确态度,也只能在此层面上继承传统。
- 刁秀航
- 关键词：精华
- 论美术理论在高等美术教育中的地位被引量：3
- 2011年
- 高等美术教育中,美术课程的设置大体分为两部分——美术理论和美术实践,而对这两部分的定位,直接影响高等美术教育事业的成败。本文首先说明,当前高等美术教育过于重视美术理论的事实,然后,以美术理论本身的不足为入手点,结合当前的时代,提出"在高等美术教育中美术理论的地位不宜过高"的观点。
- 刁秀航
- 关键词：美术理论美术教育美术实践
- 中国画与意大利文艺复兴
- 2013年
- 本文从社会文化环境、中国画与意大利绘画的发展模式和时代的对比三个方面进行分析,论证在当前的中国画领域,不可能产生意大利形式的文艺复兴。指出,对于中国画来说,不管是否走"复兴"之路,"创新才是硬道理"。
- 刁秀航
- 关键词：中国画文化环境文化地位
- 重视科学“求真”精神在素描教学中的价值
- 2013年
- 学生学习素描的重要时期是大学阶段。高考之前,学生主要进行基础素描的积累学习,大学毕业之后,基本进入素描的研究创作阶段,所以,高校素描教学,一方面要对美术高考时的素描进行提升,另一方面要为以后的创新打下基础,因此,高校素描教学的成败,对学生影响很大。在这个重要时期,要特别重视对素描精神——科学的"求真"精神的贯彻,因为,在高校素描教学中,只有符合素描精神的素描教学,才能使学生的素描水平得到真正提高,并有发展的空间。
- 刁秀航
- 关键词：求真
- 论中国画的师承问题
- 2014年
- 学习中国画时,师承是不可避免的。师承强调的是对前辈或同辈的学习、继承,而绘画的主要价值在于创新,这其中有着天然矛盾。为了使这种矛盾得到缓解,在师承别人的绘画时,首先,要理性选择自己要师承的人;其次,要从自身的需要出发,尊重自己的感受;再次,则要注意:更要重视对自然的学习。
- 刁秀航
- 关键词：师承
- 关于“应物象形”的本义问题新探
- 2013年
- "应物象形"是由南齐著名美术理论家谢赫提出来的,属于"六法"之一,是我国早期重要的美术理论,对中国绘画发展影响深远。在当前的美术理论界,把"应物象形"解读为"形似"最为流行。但是,把这种解读放入《古画品录》中和历史中进行验证,却发现,这种解读不符合艺术的基本规律、不符合人的思维规律、不符合中国绘画品评史,也不符合北宋黄休复的评论,所以,"形似"并非"应物象形"的本义。而"应物象形"的本义应是"对应自然事物,创造出艺术形象",指的是对"形似"的升华,强调艺术家的主观创作。
- 刁秀航
- 关键词：应物象形本义
- 一种国画写生的画箱
- 本实用新型公开了一种国画写生的画箱，包括一端通过连接件连接的可相对开合的盒体一和盒体二，盒体一和盒体二远离连接件一侧分别设有可折叠在盒体内的桌腿，盒体一和盒体二内通过隔板分隔为多个容纳区；桌腿置于盒体一和盒体二角部一端通...
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