刘伟东
- 作品数：14 被引量：20H指数：3
- 供职机构：河北北方学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信理学更多>>
- 中文文本分类特征选择方法研究
- 田野杨富郑伟刘伟东王星王彤张世强张展
- 该项目对常用的各种特征选择方法进行分析与比较，找出影响特征选择的一些因素，探讨具有类别信息的特征选择函数所需满足的基本约束条件，利用统计学知识，数据挖掘理论及优化算法，构造具有类别信息的高效特征选择算法模型，构造具有类别...
- 关键词：
- 基于Petri网的一种停止-等待协议的形式建模被引量：1
- 2005年
- 基于Petri网的建模方法具有坚实的数学基础和直观的图形表示,是对通信协议建模和分析的理想工具。通过对计算机网络通信中的停止一等待协议的描述,提出一个基于Petri网的停止一等待协议的形式建模。
- 郑伟周丽杰刘伟东
- 关键词：PETRI网
- 养殖专用紫外光源辐照试验研究被引量：6
- 2007年
- 家禽是在自然环境下进化而来,转为室内圈养,必然得不到充足的阳光,因而造成严重缺光,其中最缺的光谱波段是太阳投射到地面的紫外线。针对上述问题,本研究首先设计研制了养殖专用紫外光源,以专门弥补阳光中所含对家禽机体最有生物作用的中长波紫外线,进而对部分圈养家禽进行了紫外辐照试验研究。
- 秦奋涛王增波南景宇徐景智杨景发刘伟东杨洋韩冰
- 关键词：紫外线辐照
- 以多媒体优势为高校数学教学注入新活力被引量：1
- 2007年
- 多媒体教学模式是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教学模式的继承和必要的补充。多媒体教学模式不仅推动了教育的发展,也推动和促进了数学教学的科学化进程,它有着巨大的发展潜力。多媒体技术在教学中的应用,推动了“主体”教育思想的确立,强化了教学方法的改革,为高校数学教学注入新的活力。
- 李明刘伟东岳崇山
- 关键词：多媒体CAI数学教学
- 信息通信平台的设计与实现
- 2018年
- 随着云时代的到来,企业的内部信息通信也吸引了越来越多的机构和部门的关注,内部信息通信平台可直接使用企业内部的局域网就可以实现其日常的沟通、工作上的交流及特殊功能的需求等。本文开发了基于Visual Studio.NET平台采用客户端/服务器(C/S)架构的聊天软件,并对通讯系统进行了功能上的测试,主要包括注册用户、用户登陆、消息发送、用户在线情况等。实现了信息通信平台的基本需求,满足了企业日常工作需求达到了提高职工的工作效率,又保护了企业的日常工作不受干扰的目的。
- 王丰刘伟东
- 关键词：即时通讯平台
- 基于远场干涉测量棱镜内气泡直径被引量：2
- 2010年
- 为了测量固态透明物质中气泡直径,采用远场干涉的方法测量玻璃棱镜中气泡直径。平行激光束照射到棱镜中的气泡时,在远场将产生圆环状干涉条纹,利用气泡远场干涉模型进行理论分析,并用分光仪对三棱镜外干涉条纹进行测量,取得一组关于干涉条纹角位置的数据,由折射定律换算为棱镜内干涉条纹角位置,进而使用计算软件MATH-EMATICA计算出气泡直径。结果表明,测量相对差为0.2%,所测气泡直径的方向应为入射激光束的方向,对气泡在载物台上方的位置要求不严格;对测量方法进行适当改变,亦可测量其它形状透明介质内的气泡直径。这一测量结果对透明物质中气泡形状的研究是有帮助的。
- 李建民王蕴芬田野牛振凤刘伟东韩冰刘钰马艳丽
- 关键词：气泡直径棱镜
- 关联规则挖掘算法在教学管理上的应用
- 李忠哗冯贵良康俊霞王凤利刘伟东赵军
- 针对性地提出新的理论，并根据新理论研究出新算法，提高数据挖掘的效率。在算法上进行突破和创新。以现有公开教学资料为测试数据，在其基础上挖掘出提高教学效率的各因素之间的相互关系和各自对教学的影响程度，客观反映教学系统中存在的...
- 关键词：
- 关键词：教学管理关联规则挖掘算法
- 基于FPGA的语音单字识别研究
- 2012年
- 设计了基于SOPC的FPGA嵌入式系统对单字语音识别的算法进行深入研究,针对传统算法的不足,对关键的语音端点检测和特征提取部分做了改进。在端点检测上,采用了具有抗干扰能力的强频带能力方差算法,不但提高了计算的效率,而且更有利于算法的硬件实现,从实验结果来看取得了较好的效果。
- 刘伟东
- 关键词：语音识别端点检测特征提取FPGA
- 多元宿舍文化氛围下探究其对大学生成长的影响
- 2012年
- 帮助大学生成长首先需要知道他们在想什么、喜欢什么,惟有这样才能在大学期间探索出符合他们成长规律的干预措施。本文主要就实施干预措施前的问题进行讨论,即当前宿舍文化对大学生成长的影响.
- 刘伟东赵维强
- 关键词：大学生成长
- 把说课引入高师试讲环节的教学实践被引量：5
- 2007年
- 说课属于基础教育中一种新型的集体备课或教研活动形式.近年来,由于其在丰富教师备课内容、提高课堂教学效果、促进教学质量提高等方面的突出作用,已引起教育界的广泛关注和迅速推广,并日渐成为提高教师素质的一种有效手段.教学实践证明,把说课引入高师试讲环节,对于提高高师学生的职业技能是十分有效的.
- 王增波刘伟东孟旭东
- 关键词：说课教学实践
