刘奇
- 作品数：38 被引量：51H指数：4
- 供职机构：河北建筑工程学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省哲学社会科学规划研究项目河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学政治法律更多>>
- 河北省大学生创业胜任力提升策略
- 2016年
- 本文借鉴哈佛大学戴维教授关于胜任力的观点,对河北省高校大学生创业胜任力现状进行调研。了解当前大学生普遍存在创业胜任力不足的现状,并就其表现进行简要的分析。最后从高校角度出发,就高校如何开展创新创业工作以切实提高大学生的创业胜任力提出建议。
- 刘奇史建伟高尚武
- 关键词：创业胜任力
- 做好工科院校教学科研教师思想政治工作的对策措施
- 2014年
- 加强工科院校教学科研教师群体思想政治教育工作,增强教育的针对性和实效性,有助于促进这一专业团体建设,使其在培养建设有中国特色社会主义事业可靠接班人和建设创新型国家的宏伟蓝图中更好地汇聚正能量。文章认为,可采取四种方法提高思想政治教育实效性:立足高起点,实现"同频振";富有时代感,增大"信息量";实行开放式,增强"说服力";抓住热难点,适时"解扣子"。
- 刘奇王华彪林青
- 关键词：工科院校教学科研思想政治教育实效性
- 当代大学生创新精神的培养对策研究
- 2014年
- 高校是培养人才的重要基地,中华民族的伟大复兴需要高校培养具有创新精神的优秀人才。高校应如何培养具有创新精神的大学生,本文重点从做好创新教育、加速教学改革、重视创新主体、营造创新环境等几个方面进行研究探讨。
- 刘奇王华彪胡建林
- 关键词：大学生创新精神
- 大学生“性格色彩”管理与辅导员性格培养
- 2014年
- 性格色彩管理理论认为：一切管理的核心关键在于“人”。所有千变万化的管理技巧，都是建立在对人的理解的基础上的；不同性格有其各自的优势和过当，管理者在了解不同性格的优势和过当的基础上，可以更好地实施管理。在高校学生管理过程中，有普遍性的问题也有特殊性的问题，文章重点讨论了不同性格色彩的不同表现，并从管理者的角度对辅导员性格培养提出了建议。
- 刘奇贾绍宁马爱芝
- 关键词：学生管理辅导员
- 浅谈地方文化资源在高校学生思想政治教育中的应用
- 2013年
- 高校是人才成长的摇篮，如何将地方文化资源引入高校的思想政治教育中，传承和保护地方文化，形成具有鲜明特色的校园文化，本文进行了探讨。
- 刘奇林青杨丽娜张静
- 关键词：地方文化资源高校思想政治教育
- 互联网+时代高校毕业生创业能力提升对策被引量：3
- 2017年
- 在"互联网+"时代,互联网与各领域的融合发展具有广阔前景和无限潜力,同时也为高校毕业生创业带来了更多的机遇和挑战。高校如何在加快推进"互联网+"发展的时代查找不足、把握机遇,形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的人才培养模式,不断提升毕业生的创业能力,提高毕业生创业实践成功率,是本文着重探讨的问题。
- 贾绍宁黄晔刘奇
- 关键词：高校毕业生创业能力
- 强化“六措”解决“六化”实现思政理论课教学育人精确化
- 2015年
- 以人为本是科学发展观的核心。高校思政理论课教学要增强针对性和实效性,就必须坚持以人为本的思想,努力制定合理的目标、实施严格的管控、提高师生的素质、进行科学的评估、发挥学生的作用、保障学生的权益,实现精确化目标,从而为贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》、实现"中国梦"提供精神动力、智力和人才保证。
- 刘格王英刘奇
- 关键词：教学育人精确化
- 从关注细节入手实现思政教育效益的最大化
- 2016年
- 加强高校思想政治教育的针对性、实效性,既要抓教育内容、方法、手段的创新改进,更要适应时代发展和新一代青年大学生的变化,下功夫做好"研究教育对象"功课,增强教育的创新力、赋予教育的时代感、把脉教育的情感点,在不断创新、把握方向、为我所用、趋利避害中实现思政教育综合效益的最大化。
- 刘奇王英郭萌萌
- 关键词：以人为本思想政治教育最大化
- 地方高校创新创业教育体系构建研究——以河北建筑工程学院为例被引量：2
- 2017年
- 当前,我国经济发展进入新常态。社会、经济、文化等各方面都迫切需要创新创业型人才。然而在我国很多地方高校,创新创业教育都刚刚起步,存在诸多问题,离培养创新创业人才这一目标还有很大差距。因此,如何做好创新创业教育工作、健全创新创业教育体系、培养社会需要的创新创业人才,是地方高校面临的亟需解决的重大课题。本文以河北建筑工程学院为例,就"如何构建创新创业教育体系"做了初步研究和探索,希望对地方高校顺利做好创新创业教育工作有所帮助。
- 刘奇赵宝新史建伟
- 关键词：地方高校教育合力
- 以人为本做好大学生思想政治工作被引量：1
- 2016年
- 坚持以人为本,做好大学生思想政治工作,提高大学生思想政治教育的针对性、实效性,既要抓教育内容、方法、手段的创新,更要适应时代的发展和大学生的变化,下功夫做好"研究教育对象"功课,增强教育的创新力、赋予教育的时代感、把脉教育的情感点,在不断创新、把握方向、为我所用、趋利避害中实现思政教育综合效益的最大化。
- 郭晓波王英刘奇
- 关键词：以人为本思想政治教育效益最大化
