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刘春玲

作品数:35 被引量:42H指数:4
供职机构:牡丹江医学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省研究生创新科研项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 15篇专利

领域

  • 15篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇化学工程

主题

  • 8篇胚胎
  • 5篇教学
  • 4篇胚胎学
  • 3篇蛋白
  • 3篇蛋白质
  • 3篇胚胎干细胞
  • 3篇细胞
  • 3篇改性
  • 3篇干细胞
  • 3篇白质
  • 2篇蛋白质组
  • 2篇蛋白质组学
  • 2篇动物
  • 2篇动物脏器
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体课件
  • 2篇旋动
  • 2篇学法
  • 2篇抑菌
  • 2篇异黄酮

机构

  • 35篇牡丹江医学院
  • 3篇黑龙江中医药...
  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇安县中医院

作者

  • 35篇刘春玲
  • 17篇闫磊
  • 17篇蔡克瑞
  • 15篇孙凯
  • 15篇王妍
  • 15篇桂金秋
  • 11篇孙晓冬
  • 11篇齐悦
  • 11篇晁岳刚
  • 6篇梁军
  • 6篇张丽荣
  • 6篇宋铁军
  • 4篇崔荣军
  • 4篇徐永良
  • 4篇杨国宏
  • 3篇鞠传余
  • 3篇张际绯
  • 3篇张春军
  • 3篇于英君
  • 2篇侯广玉

传媒

  • 7篇牡丹江医学院...
  • 2篇中国医学教育...
  • 2篇解剖科学进展
  • 2篇全科口腔医学...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇中医药信息
  • 1篇中国林副特产
  • 1篇医学研究杂志
  • 1篇中华中医药学...
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2020
  • 5篇2019
  • 4篇2018
  • 6篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2001
  • 1篇1997
  • 1篇1995
  • 1篇1992
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多媒体课件制作与应用中存在的问题及对策被引量:5
2008年
结合多媒体课件制作与应用的实践,指出其在制作和使用多媒体课件时应因学科、因内容、因对象而异,并从学生的视角来制作和应用,才能获得良好的教学效果。
刘春玲金华胡静
关键词:多媒体课件教学效果
构建基于建构主义理论的组织学与胚胎学实验评价新体系被引量:3
2018年
以学生为中心,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,引导学生对当前所学知识进行自主的、有效的建构,使学生具备自我学习的能力,是建构主义理论的核心。在组织学与胚胎学的教学活动中,实验课占有很大比例。充分利用先进的教学设备,建立全方位,立体化的评价模式,才能满足新形势下教学改革的需要。因此,教师利用现代化的显微数码互动系统,可即时监测学生的学习活动,并给以客观评价;对传统的实验报告模式进行改进,让实验报告更加丰富生动;学期中间还利用网络资源进行形成性考试,检验学生对理论知识的掌握程度;期末则考核标本识别,对课程的全部内容进行综合考核。实践证明,新的评价体系已经取得了很好的效果。
蔡克瑞闫磊刘春玲孙晓冬董建将
关键词:组织学与胚胎学教学改革
启发式教学法在组胚教学中的应用
1995年
启发式教学,要求教师讲课要不断地启发学生思考,井把讲解和思考有机地结合起来,引导学生边学边想,发现问题、分析问题和解决问题。学习发展了思维能力,思考又促进了学习,使学与思既相辅相成,又相互促进。下面笔者浅谈在组织胚胎学中运用启发式敦学的几点尝试。
张际绯孙晓冬刘春玲
关键词:启发式教学法讲课教师组织胚胎学
蛋白质组学技术在Hela细胞的研究进展
2008年
蛋白质组学技术是以细胞中的全部蛋白质为研究对象,对其在细胞不同功能状态下的表达情况进行研究。利用此相关技术在人宫颈癌细胞株Hela细胞的细胞核、细胞质、细胞器等各个部位都找到了相关的差异蛋白。
刘春玲金华于英君
关键词:蛋白质宫颈癌细胞
探究式教学法在组织学与胚胎学教学中的应用
2015年
评价组织学与胚胎学教学中应用探究式教学法的效果,探讨适合组织学与胚胎学特点的教学方法。方法随机选择我校12级临床专业两个班为研究对象,分别采用探究式教学法和传统教学法,对比分析两班考试成绩和问卷调查结果。结果采用探究式教学法的班级学生考试平均成绩(82±5.8)明显好于采用传统教学法班级的成绩(70±5.2),差异有统计学意义(P<0.05),问卷调查结果表明学生对探究式教学法效果的评价明显好于传统教学法。结论探究式教学法有利于提高组织学与胚胎学教学质量,有利于学生创新能力的培养,对贯彻素质教育有一定意义。
杨国宏孙晓冬刘俊峰张春军刘春玲崔荣军蔡克瑞郭丽双
关键词:探究式教学法素质教育组织学与胚胎学
家兔肝脏注射乙醇、沸盐水后损伤范围及程度的对比观察
1997年
用100℃盐水与乙醇作为介入疗法的介质对家兔经腹壁穿刺进行肝脏注射,对比观察二者对肝脏损伤的范围及程度。实验结果显示,100℃盐水与乙醇作用相同,可致肝组织坏死。但同等剂量100℃盐水较乙醇对肝组织损伤的范围小,对坏死灶周围肝组织累及的范围亦小,损伤的程度也明显较乙醇轻。提示:100℃盐水可取替乙醇作为介入疗法的介质,既可杀伤肿瘤细胞,又可使正常肝组织的损伤降低到最小范围。
张际绯刘瑞丰孙晓冬李月珍朱梅刘春玲
关键词:介入疗法盐水家兔肝脏肿瘤
氨基酸氧化制备酮酸用氨基酸氧化酶负载型催化剂
本发明公开了一种氨基酸氧化制备酮酸用氨基酸氧化酶负载型催化剂,涉及生物酶催化剂技术领域,其制备方法包括如下步骤:(1)共固定剂的制备,(2)复合载体的制备,(3)活化载体的制备,(4)氨基酸氧化酶负载型催化剂的制备。本发...
孙凯王妍闫磊桂金秋蔡克瑞刘春玲齐悦卜晓波张书捷晁岳刚
文献传递
补阳还五汤与地黄饮子对拟AD大鼠行为学、MAO和LIP影响被引量:3
2009年
用大鼠海马CA1区注射β淀粉样蛋白(Aβ)模拟阿尔茨海默病(AD)模型,并以正常老龄鼠为空白对照,西药脑复康为阳性对照,从行为学、单胺氧化酶(MAO)、脂褐素(LIP)改变等方面比较地黄饮子原方和补阳还五汤原方对拟AD大鼠的影响。实验表明,造模大鼠较好地模拟了AD行为学表现和MAO和LIP改变,两方均可改善拟AD模型鼠学习记忆障碍,改变LIP含量和MAO活性,且两方作用差异没有统计学意义。
刘春玲孙晓冬胡静于英君
关键词:地黄饮子补阳还五汤MAOLIP
通过催化氧化法制备香兰素的脂肪酶负载用空心纳米球
本发明公开了一种通过催化氧化法制备香兰素的脂肪酶负载用空心纳米球,涉及生物催化技术领域,其制备方法包括如下步骤:(1)聚合物空心纳米球的制备,(2)聚合物‑TiO<Sub>2</Sub>复合空心纳米球的制备,(3)复合空...
孙凯徐红纳闫磊王妍桂金秋蔡克瑞刘春玲崔荣军韩彦龙晁岳刚
文献传递
网络版胚胎发生多媒体课件的制作
2009年
胚胎发生是组织胚胎学教学难点之一。结合组织胚胎学课程内容特点,利用校园网络优势,阐明制作网络版胚胎发生多媒体课件的具体方法和要点,据此帮助学生解除自主学习的困扰。
刘春玲杨建国徐晓焱
关键词:胚胎发生多媒体课件
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