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刘金玉

作品数：8 被引量：1H指数：1
供职机构：马鞍山市第二中学更多>>
相关领域：文化科学艺术更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 4篇教学
  • 3篇原生态
  • 3篇原生态作文
  • 3篇生态作文
  • 3篇作文
  • 3篇教学探究
  • 2篇生活习性
  • 2篇生理特性
  • 2篇习性
  • 2篇教育
  • 1篇新课程实施
  • 1篇以美育人
  • 1篇育人
  • 1篇原生态教学
  • 1篇智力
  • 1篇少年
  • 1篇少年成长
  • 1篇生态教学
  • 1篇诗歌
  • 1篇青少年

机构

  • 5篇西南大学
  • 2篇马鞍山师范高...
  • 2篇马鞍山市第二...

作者

  • 7篇刘金玉
  • 2篇刘东霞
  • 2篇刘东霞

传媒

  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇学语文
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇中学语文教与...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2006
共 8 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
原生态作文教学探究被引量：1
2008年
“生态”是指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。“原生态”就是最初的生态，未受人类活动影响或破坏的自然本态。在原生态中，生物的一切特征和习性都是天然所成，生物与环境呈现着一种天然的和谐。“原生态作文教学”概念的提出以及研究、实践活动的开展是最近几年的事，以“原生态作文”为关键词在“baidu”上搜索。相关网页近八万。从网上可知，
刘金玉刘东霞
关键词：原生态教学探究自然环境生活习性生理特性
新课程实施中教师的角色定位
2006年
随着信息时代的到来,学习型社会的兴起,知识的更新频率不断加快,教师的传统角色受到极大的挑战,同时,新课程改革强烈要求以学生为本,在新课程实施中教师必须给自己一个合理的定位。
刘金玉
关键词：新课程实施教师角色定位
原生态作文教学探究
2009年
一、原生态作文教学概念阐释 “生态”是指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。“原生态”就是最初的生态，未受人类活动影响或破坏的自然本态。在原生态中，生物的一切特征和习性都是天然所成，生物与环境呈现着一种天然的和谐。“原生态作文教学”概念的提出以及研究、
刘金玉刘东霞
关键词：原生态教学探究教学概念生活习性生理特性
原生态作文教学探究
原生态作文教学探究是对作文教学回归性的思考，是基于作文教学原点，对作文教学活动的本真的探究，即还原作文活动的缘由、作文活动的目标、作文活动的过程。研究者认为，原生态作文教学一方面是指作文活动应回归到儿童的真实生活世界，尊...
刘金玉
关键词：原生态教学中学作文教学教学目标教学原则
文献传递
以美育人 以美立人——兼谈诗歌的审美教学实践
2006年
美育就是以美育人、以美立人为宗旨的审美教育。美育在青少年成长中不仅能陶冶情操、提高素养。而且有助手开发智力、培育创新能力。当前青年学生心理建构中存在着一个严重问题。就是缺乏对美的感受力。繁重的学习任务，单调的日常生活。应试教育对其思维模式的限定，都使得学生对天地自然的美、对平凡生活的美。甚至对文学作品的美，失去了敏锐的感受力。
刘金玉
关键词：以美育人教学实践立人诗歌青少年成长开发智力
中国近代留学教育的兴起、历史价值定位及现实反思
封建统治阶级面对着西方文化的冲击，认识到中华民族的落后，为了维护自身的封建统治要求开展留学教育；而科举制的衰败和新教育的兴起为留学教育提供了强大动力；国外留学政策的转变为我国留学教育的兴起提供了重要的契机，这三个方面促进...
刘东霞刘金玉
关键词：近代教育史留学教育历史价值文化交流
雷沛鸿普及国民基础教育研究综述
2006年
雷沛鸿作为被许多《中国教育史》版本忽略，而实际不应忽略的著名教育家，他的普及国民基础教育运动可以为我国现行的基础教育改革提供重要的借鉴价值，所以对国民基础教育运动研究的梳理至关重要。通过对雷沛鸿教育思想的整体研究综述可以渗透出普及国民基础教育运动的研究规律，通过对与雷沛鸿普及国民基础教育直接相关的核心文献综述以及与之间接相关的外围文献综述可以反映出现在关于雷沛鸿普及国民基础教育的研究现状，进而找出研究的不足，旨在使以后关于雷沛鸿这一历史人物的研究更为深入。
刘东霞刘金玉
关键词：雷沛鸿国民基础教育
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