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厉康
作品数:
2
被引量:8
H指数:1
供职机构:
浙江大学心理与行为科学系
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相关领域:
哲学宗教
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合作作者
刘爱伦
浙江大学心理与行为科学系
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机构
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解释水平理论
机构
2篇
浙江大学
作者
2篇
厉康
2篇
刘爱伦
传媒
1篇
心理科学
1篇
应用心理学
年份
2篇
2004
共
2
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行动识别理论
被引量:8
2004年
本文介绍Vallacher和Wegner提出的“行动识别理论”。文章结合实验围绕人们行动识别的特点与原则、行动识别与行动的交互作用、决定行动识别水平的因素以及行动识别水平的个体差异和高水平行动识别者与低水平行动识别者的不同行动风格展开介绍。这些研究不仅有其对认知与行动之间关系作科学探索的理论价值 ,而且对人们更好地实现目标而进行日常行为管理也有着重要的启示意义。
刘爱伦
厉康
关键词:
心理学
社会认知
行动的认知表征水平
被引量:1
2004年
个体行动认知表征水平是与个人的行动而非一般心理功能具有特定关联的思维风格。它是一个80年代后兴起的研究领域。本文围绕行动认知表征水平研究的背景、认知表征水平与行动的交互作用以及行动认知表征水平的个体差异展开介绍。文章最后讨论了该研究的不足。
刘爱伦
厉康
关键词:
解释水平理论
认知心理学
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