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吴双临

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：鹭江职业大学更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇大学工科
  • 3篇实践性课程
  • 3篇课程
  • 3篇机器人
  • 3篇机器人技术
  • 3篇工科
  • 1篇自动化
  • 1篇自动化专业

机构

  • 3篇鹭江职业大学

作者

  • 3篇黄玮
  • 3篇吴双临
  • 3篇庄明峰
  • 3篇于季刚

传媒

  • 1篇鹭江职业大学...
  • 1篇中国电工技术...
  • 1篇第十六届电工...

年份

  • 3篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学工科开设机器人技术实践性课程的初探
大学工科尤其是自动化专业开设机器人技术实践性教学课程能使学生建立机器人、控制技术和人工智能的工程概念和提高动手能力,并为LabVIEW软件的学习打下良好基础。
于季刚黄玮庄明峰吴双临
关键词：机器人技术实践性课程
文献传递
大学工科开设机器人技术实践性课程的初探被引量：5
2004年
大学工科尤其是自动化专业开设机器人技术实践性教学课程能使学生建立机器人、控制技术和人工智能的工程概念与提高动手能力,并为LabVIEW软件的学习打下良好基础.
于季刚黄玮庄明峰吴双临
关键词：机器人技术实践性课程
大学工科开设机器人技术实践性课程的初探
本文论述了在大学工科尤其是自动化专业开设机器人技术实践性教学课程,可以给学生们提供一个平台和环境,让学生自己去想象,去创造,培养学生非常缺乏的动手能力、创造力和想象力,并能够鼓励学生去不断地探索,掌握最先进的技术,开拓未...
于季刚黄玮庄明峰吴双临
关键词：自动化专业机器人技术实践性课程
文献传递
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