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吴铭

作品数：3 被引量：6H指数：2
供职机构：江苏省教育考试院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学分
  • 2篇学分转换
  • 2篇自学考试
  • 2篇考试
  • 1篇德尔菲
  • 1篇德尔菲法
  • 1篇学分认定
  • 1篇指标体系
  • 1篇评价指标
  • 1篇评价指标体系...

机构

  • 2篇江苏省教育考...

作者

  • 2篇仲海宁
  • 2篇吴铭

传媒

  • 1篇成人教育
  • 1篇教育与考试

年份

  • 2篇2018
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
自学考试学分转换评价指标体系构建——基于德尔菲法的研究被引量：2
2018年
本研究采用德尔菲法构建了自学考试学分转换评价指标体系,为其他类型学习成果转换为自学考试学分提供了科学依据。评价指标体系包括一级指标3个、二级指标15个,3个一级指标的权重分别为0.3980、0.2968、0.3052。参与本研究的专家代表性较好,积极性和权威程度高,构建的学分转换评价指标具备较强的适用性和推广性,对于进一步完善高等教育学分认定和转换体系具有积极的推动作用。
仲海宁吴铭
关键词：自学考试学分转换德尔菲法
自学考试学分认定和转换工作的回顾与展望被引量：3
2018年
高等教育自学考试制度建立以来,自学考试的学分认定和转换工作先后经历了三个历史时期。在回顾历史的基础上,分析了当前自学考试学分认定和转换工作面临的障碍,提出了进一步完善学分认定和转换工作的政策建议。
仲海宁吴铭
关键词：自学考试学分认定学分转换
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