周彩霞
- 作品数:10 被引量:5H指数:1
- 供职机构:安徽工业大学更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于词频分析的国内创客教育研究热点分析
- 创客教育的战略价值已经得到了很多国家的重视.本次采用词频分析法,研究了国内创客教育领域的研究热点及采用的研究方法.研究结果显示,在研究热点上,中国创客教育领域主要关注创客教育的内涵、创客教育与创新人才培养、创客教育与ST...
- 周彩霞
- 关键词:词频分析
- 网络应用于形势与政策课教学的思考
- 2011年
- 网络应用于形势与政策课能实现资源共享,增强教学效果。形势与政策课要构建课堂教学、网络学习和实践体验相结合的教学体系,注重教学改革,不断提高教学质量。
- 周彩霞赵保平
- 关键词:网络教学教学改革
- 基于扩展TAM模型的大学生接受微信学习的影响因素研究被引量:4
- 2015年
- 本文以技术接受模型(TAM)为理论基础,从感知有用性、感知易用性、行为态度、感知成本、行为意向几个方面入手,探讨了大学生接受微信学习影响因素,构建了大学生接受微信学习行为模型,并对模型进行了验证。研究发现:行为态度对大学生微信学习行为意向具有正向影响;感知有用性正向影响行为态度,感知成本对行为态度具有负影响,而感知易用性对行为态度影响不显著;感知易用性会正向影响有用性感知。
- 周彩霞
- 关键词:TAM影响因素
- 大学物理作业手段的改进
- 2012年
- 作业作为一种重要的评价手段,在大学物理课程中被广泛采用。作业在实际教学中,还存在一些问题。一是一些学生对待作业态度不端正,作业抄袭现象严重;二是教师负担过重。笔者提出在作业布置阶段,必选作业和可选作业相结合;在作业批改阶段,作业抽样批改和学生自评相结合;在作业反馈阶段,教师讲解和优秀学生传帮带相结合的改进方法,提高了工作效率和作业实效。
- 莫绪涛周彩霞
- 关键词:大学物理
- 远程学习者学习效能感及影响因素研究
- 2015年
- 文章采用问卷调查的方式,对2044名远程学习者的远程学习效能感水平进行了调查。远程学习效能感可以划分为微机操作、网络浏览、沟通交流、知识理解与应用、时间和任务管理、情绪控制和学习方法效能感等七个维度。学习者远程学习效能感得分和各份问卷平均分值,均大于本问卷设定的平均值1.5。但是,微机操作、情绪控制、时间管理效能感得分相对偏低。研究还发现:学习者的专业、年级、性别、年龄、家庭所在地和学历等要素在远程学习效能感及各维度效能感水平上存在显著差异。
- 周彩霞
- 关键词:远程学习效能感影响因素
- 形势与政策课教学交往的缺失与构建
- 2012年
- 目前形势与政策课教学中的教学交往从交往形式、过程、范围和内容方面看存在缺失现象。要建立灵活多样的教学组织形式,创建平等、合作的学习环境,开展交互式教学活动,共同实现教学目标,提高教学效果。
- 周彩霞
- 关键词:教学交往
- 基于任务驱动的光电专业实验翻转课堂探索及反思
- 2017年
- 光电专业实验中存在学生学习效果不佳、教师重复劳动等问题.为了改变以往实验课程中存在的问题,笔者提出了基于任务驱动的光学实验翻转课堂教学模式,并结合线阵CCD实验具体案例,开展了该教学模式的实践,最后从教师和学生两个方面给出了在实施翻转课堂过程中的一些思考和建议.
- 周彩霞莫绪涛
- 基于TPB和DTPB理论的大学生移动学习影响因素研究被引量:1
- 2016年
- 探讨影响大学生移动学习的因素,采用调查问卷的方式,从感知有用性、感知易用性、行为态度、主观规范、自我效能、感知行为控制、行为意向、使用行为几个方面,构建大学生移动学习行为模型.结果表明,行为意向和感知行为控制会直接影响大学生移动学习使用行为;行为态度和主观规范对行为意向具有正向影响,而感知行为控制对行为意向的影响不显著;感知有用性正向影响行为态度,而感知易用性对行为态度影响不显著;感知易用性会正向影响大学生对移动学习的有用性感知,自我效能会正向影响感知行为控制.
- 周彩霞
- 我国创客空间研究现状和热点分析
- 2017年
- 创客空间的实践正在如火如荼地进行。文章基于词频分析,总结了我国创客空间的年代分布、作者分布、期刊分布、论文所属机构分布和主题分布等方面的特点,以期为后续研究提供了建议。
- 周彩霞莫绪涛
- 关键词:词频分析
- 形势与政策课教学交往缺失与构建
- 2012年
- 交往是主体由相互认识与相互理解走向共同理解的过程,互识是交往的基础,使交往成为可能,共识则是交往的目的,使交往变为现实。课堂教学的有效开展离不开师生之间的相互理解。从交往的角度看,课堂教学是一种交往活动。
- 周彩霞
- 关键词:教学交往