唐标
- 作品数：64 被引量：514H指数：12
- 供职机构：湖南中医药大学基础医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学水利工程更多>>
- 人参皂苷Rg1抗PC12细胞氧糖剥夺复糖复氧后损伤与自噬关系的研究
- 目的：探讨人参皇苷Rg1(Rg1)对PC12细胞氧糖剥夺后再复糖复氧(OGD/R)诱导的细胞自噬性损伤的作用及作用机制.
方法：以PC12细胞建立OGD/R自噬性损伤模型,观察Rg1抗OGD/R后细胞自噬性损伤...
- 黄小平杨筱倩李静娴丁煌唐标刘晓丹唐映红邓常清
- 关键词：人参皂苷RG1PC12细胞氧糖剥夺自噬作用
- 降脂理肝汤对非酒精性脂肪肝大鼠生化指标的影响被引量：6
- 2015年
- 目的:观察降脂理肝汤对非酒精性脂肪肝大鼠血脂、肝脂质、丙二醛(malondialdehyde,MDA)、超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)、肿瘤坏死因子(tumor necrosis factor-α,TNF-α)等生化指标的影响.方法:通过高脂饮食诱导非酒精性大鼠脂肪肝模型,随机分为正常组、模型组、甘乐组(复方二氯醋酸二异丙胺5.5 mg/kg)、降脂理肝汤高、中、低剂量组(9.2、4.6、2.3 g生药/kg),16 wk后取材,检测肝功能、血脂、肝脂质、MDA、SOD、TNF-α.结果:与模型组比较,降脂理肝汤组均可显著降低血清低密度脂蛋白(low-density lipoprotein,LDL)、游离脂肪酸(free fatty acids,FFA)、甘油三酯(triglyceride,TG)、MDA水平(P<0.01或P<0.05)和丙氨酸氨基转移酶(alanine transaminase,ALT)活性(P<0.05或P<0.01),高剂量组显著降低TNF-α水平(P<0.01),提高SOD活性(P<0.01);所有给药组均可改善肝脏脂肪变性程度,其中高剂量组效果明显.结论:降脂理肝汤可通过调节脂代谢,改善脂质过氧化,降低血清TNF-α含量治疗非酒精性脂肪肝.
- 唐标冯梦君谢佳楠张怡歆谭周进邓冰湘
- 关键词：非酒精性脂肪肝丙二醛超氧化物歧化酶肿瘤坏死因子Α
- 基于建构主义的情景教学在生理学教学中的应用被引量：1
- 2018年
- 在生理学教学中引入情景教学,构建问题情景、图形情景和案例情景教学模式。多元化的情景教学模式有利于学生更加深入的理解和应用知识,促进基础和临床的整合,并且提高了学生学习的积极性和主动性。
- 唐标黄小平
- 关键词：建构主义情景教学生理学
- 便秘的中医认识概况被引量：2
- 2015年
- 便秘是指由于大肠传导功能失常,排便周期延长,或周期不长,但粪质干结难解,或粪质不硬,虽有便意,而排出不畅的病证。临床常伴腹痛,腹胀,嗳气,食欲减退等症状。
- 唐标赵先平彭买姣谢梦洲谭周进
- 关键词：便秘中医学理论
- PBL教学法在生理学教学中的应用与探讨被引量：20
- 2011年
- 目的探讨PBL教学法在生理学部分章节教学中的应用,为其推广和应用提供依据。方法选取2010级中药专业4个教学班分别作为实验组和对照组。实验组实施PBL教学模式,对照组采用传统讲授法。课程结束后,对2组学生的考试成绩进行统计学分析,并对PBL教学方法通过问卷调查方式进行评价。结果实验组学生的考试成绩和及格率均优于对照班(P<0.01和P<0.05),且学生对该教学方法有较好的评价。结论 PBL教学模式在生理学教学中的应用效果良好,能提高教学质量,值得推广。
- 黄小平邓冰湘曾辉唐标严暄暄
- 关键词：PBL教学模式生理学教学
- 图形思维在生理学教学中的应用
- <正>图形思维是对信息输入进行图形记忆、图形加工和图形再现的过程,是对文字内容深化和加工的过程,因此图形思维是形象思维和逻辑思维的交集,在两种思维之间起到桥梁作用,图形思维具有两种功能,一是'由物到图(创作及表达)'的功...
- 唐标尹抗抗
- 文献传递
- 中药黄芪的化学成分及药理作用研究进展被引量：126
- 2018年
- 黄芪,又名黄耆、绵黄耆、箭芪。药用黄芪为豆科植物黄芪或内蒙古黄芪的根,味甘性微温,归脾、肺经[1],具有补气升阳、固表止汗、利水消肿、生津止渴、行滞通痹、托毒排脓、敛疮生肌之功效[2]。临床上常用于治疗脾肺气虚所致之气虚乏力、咳喘气短、表虚自汗,中气下陷所致之久泻脱肛、内脏下垂,脾虚水湿失运导致的尿少水肿,气血不足所致的痈疮内陷、脓成不溃及久溃不敛,内热消渴,中风后遗症等疾病。
- 聂娟谢丽华马港圆林兴丽钟良赵毅锦唐标
- 关键词：化学成分药理作用学术性
- 转化医学理念在中医院校生理学教学改革中的应用被引量：1
- 2017年
- 医学教育的目的是培养具有扎实医学知识和实践技能的应用型医学人才,转化医学是医学教育改革的重要方向之一。结合生理学的学科特点,以转化医学理念为基础,针对已经进行的生理学教学改革进行探讨,以期摸索出一套适合于转化医学理念的生理学教学体系和方法,为培养出新一代具有转化医学理念与能力的医学人才打下基础。
- 黄小平唐标曾辉陈懿李峰文菊华邓常清
- 关键词：生理学教学改革中医教学
- 三七总皂苷抑制铁死亡和炎症反应减轻大鼠脑缺血再灌注损伤被引量：20
- 2022年
- 目的:基于三七总皂苷(PNS)对铁死亡和炎症反应的调控作用,探讨PNS抗脑缺血再灌注损伤(CIRI)机制。方法:采用大脑中动脉阻塞/复灌注(MCAO/R)方法建立大鼠CIRI模型,PNS干预后,各组大鼠进行Longa评分比较;观察脑梗死体积;试剂盒检测缺血侧大脑皮质组织中Fe2+、GSH、MDA、IL-1β、TNF-α和IL-6含量;Western blot检测脑组织中铁死亡关键调控蛋白谷胱甘肽过氧化物酶4(GPX4)的表达水平。结果:MCAO/R后,大鼠神经评分显著增加,有明显脑梗死区,皮层组织中Fe2+和MDA及IL-1β、TNF-α、IL-6含量显著增加,而GSH含量和GPX4水平显著降低。与MCAO/R组相比,PNS干预组大鼠神经功能评分显著降低、脑梗死体积减小、脑组织中Fe2+和MDA及IL-1β、TNF-α、IL-6含量显著降低,而GSH含量和GPX4水平显著增加。结论:PNS可有效减轻CIRI,其机制与抑制铁死亡和炎症反应有关。
- 王林琳康智能刘文鹏唐标邓常清
- 关键词：三七总皂苷脑缺血再灌注损伤炎症反应
- 黄芪甲苷与人参皂苷Rg1配伍抗PC12细胞氧糖剥夺/复糖复氧后自噬性损伤相互作用的研究被引量：12
- 2017年
- 目的探讨黄芪甲苷和人参皂苷Rg1配伍对PC12细胞氧糖剥夺后再复糖复氧(oxygen glucose deprivation/reoxygenation,OGD/R)诱导的细胞自噬性损伤的影响及其相互作用。方法以PC12细胞建立OGD/R自噬性损伤模型,分别设立黄芪甲苷和人参皂苷Rg1不同剂量,药物干预细胞后,以激光共聚焦显微镜检测自噬体评价药物对细胞自噬性损伤的作用,并计算药物的半数抑制浓度(median inhibitory concentration,IC_(50))。以黄芪甲苷和人参皂苷Rg1的IC_(50)为1个剂量单位,按Isobologram法分别设立黄芪甲苷与人参皂苷Rg1不同比例(1∶2、1∶1、2∶1)的配伍,研究药物对细胞自噬的影响,计算各比例配伍的IC_(50),采用Isobologram及95%可信区间和相互作用指数γ分析黄芪甲苷与人参皂苷Rg1配伍抑制自噬的相互作用性质。在此基础上,以黄芪甲苷与人参皂苷Rg1的IC_(50)剂量进行1∶1配伍,以细胞存活率、乳酸脱氢酶(lactate dehydrogenase,LDH)漏出率、自噬体数量及p62蛋白表达评价药物配伍对细胞损伤和细胞自噬的影响。结果黄芪甲苷与人参皂苷Rg1抑制自噬的IC_(50)及其95%可信区间分别为(27.22±0.614)mg·L^(-1)[25.96,29.03]、(13.68±1.334)mg·L^(-1)[10.27,16.95]。黄芪甲苷与人参皂苷Rg1在1∶1配伍时呈现协同增效作用,而黄芪甲苷与人参皂苷Rg1在1∶2和2∶1配伍时,呈拮抗作用。以黄芪甲苷和人参皂苷Rg1的IC_(50)剂量进行1∶1配伍验证,结果显示单用黄芪甲苷和人参皂苷Rg1以及配伍均能增强细胞存活率,减轻LDH漏出,减少自噬体数量和LC3-Ⅱ蛋白数量,增加p62蛋白表达,且配伍组效应强于黄芪甲苷与人参皂苷Rg1单用组。析因设计实验分析表明,以黄芪甲苷和人参皂苷Rg1的IC_(50)剂量进行1∶1配伍时,对细胞存活、LDH漏出及自噬体形成均存在交互作用。结论在缺糖缺氧2h再复糖复氧24 h,细胞出现过度自噬和细胞损伤,黄芪甲苷和人参皂苷Rg1以IC_(50)剂量进�
- 丁煌李静娴唐标刘晓丹李玲唐映红邓常清黄小平
- 关键词：黄芪甲苷人参皂苷RG1配伍PC12细胞细胞自噬相互作用
