孙英荟
- 作品数：19 被引量：12H指数：2
- 供职机构：佳木斯大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术自动化与计算机技术更多>>
- 学前教育用两用桌
- 学前教育用两用桌。属于学前教育技术领域。该两用桌包括桌腿和桌面，桌面固定安装在桌腿上面，还包括抽屉、固定挡板、活动挡板和弯杆，所述的抽屉设置在桌面下方，所述的固定挡板固定在桌面的一个长边上，固定挡板与桌面垂直，固定挡板的...
- 陈红梅阎瑞华孙英荟张洪秀周国华王福宝孙崴陈辰
- 文献传递
- 一种新型学前教育画板
- 一种新型学前教育画板，包括滑动画板、固定支座、连接柱，所述滑动画板后部具有滑块，滑块两侧对称分布燕尾滑块，燕尾滑块根部对称分布弧形槽，滑动画板内部均匀分布梯形滑块槽，滑动画板外部具有连接块，所述固定支座下部具有立柱，立柱...
- 陈红梅阎瑞华王林琳孙英荟
- 文献传递
- 一种用于学前教育的认知桌
- 一种用于学前教育的认知桌。属于学前教育用品领域。它解决了目学前教育中所用的小课桌不能有效提高儿童注意力和增儿童学习兴趣的问题。该认知桌的立柱（2）的上端固定有上方开口的倒圆台形的桌箱（3），桌箱（3）内固定有LED灯（4...
- 马丽枝常亮孙英荟周莹
- 文献传递
- 运用信息化教育手段促进退缩行为儿童融入社会的策略研究
- 2014年
- 通常情况下儿童之间可以相处得很融洽，但是仍然有些儿童胆小、孤僻、退缩，不敢也不愿意与其他小朋友交往，害怕到一个陌生的环境中去，而喜欢自己一个人，这种情况就是常说的“儿童退缩行为”。退缩行为儿童对于环境的适应能力较弱，如果在儿童期没有对退缩行为加以防治，对其成年后将会有持续性的影响。文章将针对儿童退缩行为进行分析，并且探讨了信息化教育对于促进退缩行为儿童重新融入社会的策略。
- 孙英荟陈红梅
- 关键词：信息化教育退缩行为儿童教育
- 3～6岁幼儿问题行为状况与教育指导被引量：1
- 2014年
- 研究采用Conners儿童行为问卷，对280名3-6岁幼儿的行为进行调查，显示在品行问题、冲动多动和多动指数三个方面存在性别差异；在品行问题和多动指数上大中小班存在显著差异；父母亲职业分别影响幼儿的品行问题和心身障碍。探讨与分析幼儿问题行为的发展状况，为从家庭、幼儿因方面对问题行为进行针对性的干预和教育，同时为家庭养育和幼教工作提供理论依据。
- 陈红梅孙英荟
- 关键词：幼儿教育指导
- 学前教育学习机
- 学前教育学习机。属于学前教育技术领域。该学习机包括机体，所述的机体上表面设置有计数棒插孔和计数棒盛放槽，计数棒盛放槽内放置有计数棒，计数棒的数量与计数棒插孔的数量相等，所述的机体的前面设置有数字显示模块、加减号显示模块、...
- 陈红梅阎瑞华孙崴周国华王福宝张红秀孙英荟陈辰
- 一种学前教育用教学板
- 一种学前教育用教学板。属于学前教育用品领域。它解决了现有的学前教育用的教学板存在功能单一、形式简单的问题。该教学板的主白板（2）两侧固定有副白板（3）；主白板（2）的上部固定有LED显示屏（4），LED显示屏（4）右侧的...
- 马丽枝常亮孙英荟周莹
- 文献传递
- 学前教育专业教学中同侪互动方式探索被引量：2
- 2015年
- 同侪互动方式作为新型的教学方式,一经提出就备受关注,有很多国内外学者对其进行了深入的研究,现如今,同侪互动方式正在尝试着应用在学前教育专业教学中,尽管还有诸多不完善之处,但不得不说其为学前教育专业教学水平的提高提供了一个可靠途径。文章对同侪互动方式进行了阐释,对学前教育专业教学中同侪互动方式应用的重要意义进行了介绍,探讨了其实现方式,希望能够为同侪互动方式的广泛应用提供帮助。
- 陈红梅孙英荟陈辰孙佳
- 关键词：学前教育专业
- 社会退缩儿童的行为表现及应对策略
- 2014年
- 社会退缩儿童不能或不愿与同伴发起和进行有效的互动,缺少社交行为。表现为自我行动能力差、对物的兴趣大于对人的兴趣、交往策略欠缺、容易被拒绝等。这种独自状态给社会退缩儿童的发展带来诸多不利影响。须要采取完善自我能力结构、进行积极的行为矫正、加强社交策略培养、引导儿童融入交往环境、改善各种人际关系等应对策略,帮助退缩儿童积极融入社会。
- 陈红梅孙英荟
- 关键词：社会退缩
- 高职院校商务英语翻译教学改革探析被引量：3
- 2013年
- 随着中国对外贸易的不断深入和日趋频繁,在国际商务背景下进行跨国文化交流的过程中,商务英语成为不可或缺的一种交流的共通语言。在高职院校中,如何培养从事商务英语的翻译人员,如何使其成为具有较强商务英语翻译能力的高素质人才,如何建构商务英语教学模式,成为高职院校英语教学中应该重视的首要问题。
- 解连峰孙英荟
- 关键词：商务英语翻译教学模式
