2025年2月27日
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宋婷娜
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
首都师范大学教育学院
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发文基金:
北京市自然科学基金
国家社会科学基金
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相关领域:
文化科学
社会学
经济管理
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合作作者
傅树京
首都师范大学教育学院
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EXCHAN...
机构
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首都师范大学
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宋婷娜
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年份
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1篇
2013
1篇
2012
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中小学校长与教师互动资源探析
2014年
校长与教师的互动是彼此之间发生的相互依赖、相互作用、相互影响的过程。这个过程是借助于组织机构、制度、领导体制及人品等资源完成的,其中组织机构、制度、领导体制等是外赋性资源,人品是内生性资源。
宋婷娜
傅树京
关键词:
校长
教师
互动
校长—教师高质量交换对教师满意度的影响研究
本研究为考察校长——教师在实现学校组织目标的过程中所形成的高质量交换关系,探讨校长——教师高质量交换对教师满意度的影响,根据领导——成员交换理论的内涵,运用文献法、访谈法和问卷法对全国九省区860名中小学教师进行调查,从...
宋婷娜
关键词:
教师满意度
文献传递
高质量校长--教师交换对中小学教师工作满意度的影响研究
教师作为学校的核心力量,工作满意度影响着他们的工作积极性,进而对学校教育目标的达成产生重要影响。教师工作满意度是教师的一种主观价值判断,取决于教师从工作中的实际所得如工作条件、福利待遇、职业发展机会等与他们的期望所得之间...
宋婷娜
傅树京
关键词:
中小学教育
工作满意度
校长角色
文献传递
领导—成员高水平交换的策略
被引量:1
2012年
在考察组织中领导者与成员的活动关系时.格雷恩(G.B.Graen)等通过研究,在社会交换理论(Social Exchange Theory)基础上提出了领导一成员交换理论(Leader-member Exchange Theory,即LMX)。
傅树京
宋婷娜
关键词:
领导者
EXCHANGE
社会交换理论
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