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成教学生就业心理现状调查和调适策略研究被引量：1: 2012年; 成人教育的迅猛发展和成教学生就业指导缺失、就业心理问题突出之间的矛盾日益突显。本文通过大样本问卷调查,运用描述性统计分析、单因素方差分析对成教学生就业心理如自我认知、就业能力评估、就业心态、就业期望和职业指导需求等进行测度和分析,在此基础上提出有效的就业心理指导路径,以期为成人高校进行针对性的就业指导教育和就业心理引导提供借鉴和参考。; 宋德清黄美初; 关键词：成教学生就业心理影响因素就业指导

浅谈电大普专生如何增强择业竞争能力: 2001年; 过去几十年我国的用工方式完全采用计划分配，大中专毕业生，包括电大普专生的工作问题都由国家解决，但近几年来，随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，我国的人才市场和劳动力市场也逐步形成并日趋完善，社会的用人机制起了根本性的变化，目前已形成了“单位用人找市场，个人就业去市场”的新机制，单位可以在人才市场和劳动力市场上挑选自己需要的人才，个人则可以在人才市场、劳动力市场中寻找就业的机会，这就是人力资源市场化的进程，这一种供需直接见面的人才流动形式，使社会人才的使用和流动更加合理和科学，在这种形势下，人才全使用和流动的新机制的核心是竞争，也就是说职业和岗位要通过竞争才能取得，同样一个岗位也许有若干个人去争取，用人单位要选用一个员工，不但需要在他有相应的学历证书或技术等级，而且还要考虑应聘者的综合素质，在其它条件相仿的情况下，谁对将来的择业竞争早早作好了准备，谁具有某一方面或多方面的优势，谁就能在择业的市场竞争中取胜。; 宋德清; 关键词：电大就业意识

翻转课堂的质量保证关键要素研究被引量：35: 2015年; 质量是教育的生命线。翻转课堂作为一种新兴的教学模式,受到无数教育工作者的喜爱。随着我国对翻转课堂理论研究的深入和应用研完的广泛开展,越来越多的教育工作者开始关注翻转课堂的质量评价。本研究采用质性研究范式,运用半开放式访谈法,通过对所在地区实施翻转课堂的24位教师和学生的深度访谈,对访谈内容进行分析,结合文献研究,揭示翻转课堂课程资源、学习支持服务、学习评价、课程教师、学习者五个维度的质量保证关键要素。文章旨在为了解翻转课堂质量保证提供实证性的研究,为翻转课堂的有效实施提供参考。; 黄美初宋德清

成考学生的就业心理问题值得关注: 2011年; 随着我国高等教育的普及，在普通高校大幅度扩大招生的同时，成人高等教育也迅猛发展，成人高考（简称“成考”）毕业生逐渐成为社会的一个重要劳动群体。如，浙江省的毕业生人数于2009年达到了22．61万人，其中成教毕业生则有12．85万人。从2005—2009年历年毕业生人数可以看出，成教毕业生占了约三成。; 宋德清; 关键词：就业心理问题成人高等教育毕业生扩大招生普通高校

接地气是基层电大创新转型的有效途径: 2013年; 我认为，开放大学最重要的是最后两个字：大学，其办学宗旨是服务于国家学习型社会的建设。所以对基层电人来讲，一定要参与当地县、市的学习型社会建设。; 宋德清; 关键词：基层电大学习型社会建设办学宗旨

现代远程教育与农村社区终身学习体系的建设被引量：1: 2011年; 现代远程教育技术对于构建农村社区终身学习体系、推动社会主义新农村建设有着十分重要的作用和意义。基于现代信息技术建立服务三农的网络平台,为农民学习新知识、新技术提供了一个新的平台,使他们能够真正地享受到基于现代信息技术的远程教育的好处,能够真正地实现自主学习和个性化学习。电大应发挥信息技术优势,在服务"三农"上有所作为。; 宋德清; 关键词：现代远程教育农村社区终身学习

创业型经济发展下农民工社区教育的内容选择探索被引量：5: 2016年; 随着经济发展方式的转变,低技能的农民工群体面临新的生存挑战:城市化进程加速的适应性困境、技术要求提高的就业困境等。作为农民工教育与培训最有效的载体,社区教育肩负重大的经济和社会责任,其教育与培训的内容选择也应兼顾农民工个体、经济和社会共同发展的需求。新市民教育、与集群产业对口的技能培训和针对农民工群体的创业教育或将成为社区教育帮助农民工打破这些困境的有效手段。; 糜婷宋德清; 关键词：创业型经济农民工社区教育

MOOC在社区教育中的应用路径探索——基于开放大学建设的视角被引量：70: 2013年; MOOC(Massive Open Online Course)即大规模开放性在线课程,是当前风行于发达国家的新型网络教学模式,其开放、大规模等特征有助于中国社区教育的普及,并完善终身教育体系的构建。从MOOC原初理论出发,挖掘MOOC的内涵和价值能更好的借鉴国外的实践经验,从学习者、社区学院、教育管理部门三个角度探究其在中国社区教育中的应用路径,分析在我国社区教育中推行MOOC可能遇到的障碍,进而从服务职能提升、终身教育实践能力发展和学业评价科学化三个方面,阐述MOOC在开放大学建设中的意义。; 宋德清; 关键词：社区教育终身学习

接地气是基层电大创新转型的有效途径: 我认为,开放大学最重要的是最后两个字:大学,其办学宗旨是服务于国家学习型社会的建设.所以对基层电大来讲,一定要参与当地县、市的学习型社会建设.作为基层电大,如何担当起这个任务?我认为,一定要接好地气,社区教育就是我们基层...; 宋德清