左宏琴
- 作品数:9 被引量:16H指数:3
- 供职机构:上海农林职业技术学院更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学更多>>
- 上海新浜荷花节开发实证研究
- 2015年
- 乡村旅游节庆有利于塑造区域旅游形象,促进当地经济的发展。本文以上海新浜荷花节的游客为调查对象,对游客的游览特征、信息获取、动机、花费和体验评价进行了分析与研究,为上海新浜荷花节发展提供参考。
- 左宏琴
- 美国乡村旅游发展经验及其对上海的启示被引量:4
- 2019年
- 在介绍美国乡村旅游发展契机的基础上,分析了美国乡村旅游的4种主要类型,以及美国乡村旅游注重地方政府管理、保持着乡村性、产业信息化程度高、环境保护意识强的特点。笔者认为借鉴于美国乡村旅游发展经验,上海市乡村旅游发展应该健全乡村旅游发展顶层设计,营造类型多样的乡村旅游市场,完善乡村交通网络基础设施建设,注重乡村旅游的可持续性发展。
- 左宏琴
- 关键词:乡村旅游
- 新常态下上海农家乐旅游发展的困境及对策
- 2015年
- 旅游产业的高速发展以及"互联网+"的发展趋势,使得上海农家乐旅游的发展出现了新的活力与生机。文章以新常态的视角从五个方面对上海农家乐旅游的发展困境进行了分析,提出进一步推动上海农家乐旅游发展的对策措施,如充分开发利用现有的土地资源;按需开展农家乐旅游人才培养;推动农家乐景区信息化建设;完善公共服务体系;培育有序稳定的农家乐旅游的忠实客户群等。
- 王桂霞左宏琴
- 关键词:农家乐旅游智慧型
- 基于花事主题的上海松江节庆发展研究
- 2020年
- 通过选取上海松江两个有代表性的花事节庆:上海辰山植物园国际兰展和上海松江荷花节,分析游客调查问卷,提出松江花事节庆需要改进的地方:便捷旅游交通、拓展活动内容、丰富文化内涵、延长停留时间和提高消费水平,希望对上海松江花事节庆的发展能起到一定的参考作用.
- 左宏琴
- 项目教学法在“现场导游”专业课程中的探索与实践被引量:3
- 2012年
- 项目教学法是围绕师生共同实施完成的一个完整项目而进行各类教学活动的教学方法。围绕旅游管理专业人才培养目标,分析项目教学法在旅游管理专业课"现场导游"中的应用,阐述了该课程的设计理念、教学内容、实施过程和考核方法。
- 左宏琴
- 关键词:现场导游专业课程改革项目教学法
- 高职校企合作教学运行机制建设探索被引量:1
- 2013年
- 高职院校日益重视校企合作的人才培养模式,但校企合作教学却呈现出合作组织松散、合作形式单一、合作制度缺失的现状。要按照校企双方的实际需求,从组织上、形式上和制度上逐渐完善教学机制,成立专业指导委员会,校内校外结合,建立校企合作的教学质量评价体系,才能构建长效的、可持续发展的校企合作教学运行机制。
- 左宏琴
- 鹰潭市龙虎山入境旅游客源市场分析及开发对策被引量:1
- 2006年
- 通过对鹰潭市入境旅游客源市场的分析,得出海外客源市场的特征,并从食宿、行、游、购、娱方面提出龙虎山海外客源市场的开发对策。
- 左宏琴
- 关键词:龙虎山入境旅游客源市场道教
- 龙虎山旅游开发现状与发展
- 该文在全面分析龙虎山景区旅游开发现状的基础上研究景区的发展,根据龙虎山管委会资料和作者实地考察,简要叙述了龙虎山旅游资源,深入分析龙虎山国内旅游市场、黄金周市场和国际市场的旅游者状况,全面梳理了龙虎山的旅游产品并逐个分析...
- 左宏琴
- 关键词:旅游市场旅游产品促销手段
- 文献传递
- 基于教学标准制定的休闲农业专业调研报告被引量:5
- 2018年
- 国家级教学标准的制定能有效提升高等职业教育人才培养专业化和规范化水平。为了更好的把握休闲农业教学标准的制定,项目组在全国范围内就休闲农业的发展、职业院校开办本专业的整体情况和休闲农业专业毕业生就业情况,对休闲农业行业企业、职业院校和休闲农业专业毕业生进行了抽样调查,结果显示,休闲农业行业发展迅猛,人才需求旺盛,从业人员岗位多样化。在教学标准的制定中应注重核心能力和课程的把握及创业创新教育的全过程融入。
- 许建民颜志明熊丙全陈彦汝左宏琴
- 关键词:教学标准