康素杰
- 作品数：3 被引量：23H指数：2
- 供职机构：武昌理工学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 国外工作-家庭冲突性别差异研究综述被引量：9
- 2013年
- 该文从工作-家庭冲突的程度、前因变量和后果变量三个方面总结了近年来国外关于工作-家庭冲突性别差异的研究。在分析这些研究成果的基础上,提出社会因素、家庭责任分配是造成工作-家庭冲突性别差异的主要原因。最后,就此领域的研究,特别是中国研究的未来方向进行了展望。
- 刘三明马红宇康素杰申传刚
- 关键词：家庭性别差异社会角色
- 动画教学代理对多媒体学习的影响:学习者经验与偏好的调节作用被引量：14
- 2016年
- 以往研究发现,动画教学代理对多媒体学习效果的影响不一致,可能受到学习者特征和偏好的调节。本研究以"空调的组成部分及工作原理"为实验材料,采用两个实验控制教学代理有无、经验高低和代理偏好,探讨动画教学代理对多媒体学习的影响。实验1发现与无代理组相比,代理组对教学视频的注视点个数更多,平均眼跳潜伏期更短,学习兴趣也更高;低经验者在代理条件下的迁移成绩更好。实验2发现学习者在偏好代理和非偏好代理条件下的迁移成绩好于无代理组;偏好代理组感知到更低的认知负荷,对总体视频的注视点个数和注视频率更多,平均眼跳潜伏期更短,对学习内容的注视点个数更多。结论认为:在多媒体中加入教学代理不会减少学习者对学习内容的注意,能提高多媒体学习效果,支持社会代理理论假设;教学代理能提高低经验者的学习效果,但对高知识经验者无明显作用;加入学习者偏好的代理形象会促进学习,但加入学习者非偏好的代理形象并没有阻碍学习。
- 李文静童钰王福兴康素杰刘华山杨超
- 关键词：多媒体学习眼动
